Em qual dos exemplos abaixo a conjunção "mas" foi utilizada de forma inadequada?

(A) - 
 O aluno estudou bastante para a prova, mas não conseguiu uma boa nota.
(B) - 
 Ela estava se sentindo bem, mas decidiu ir ao médico por precaução.
(C) - 
 A empresa está em crise, mas os funcionários estão esperançosos.
(D) - 
 Ele é inteligente, mas não é estudioso.
(E) - 
 O cachorro é dócil, mas late muito.

Dica

  • Estude as diferentes funções das conjunções e seus usos mais comuns.
  • Leia bastante para observar como os escritores utilizam as conjunções.
  • Evite usar conjunções de forma desnecessária ou redundante.
  • Revise seus textos cuidadosamente para verificar se as conjunções estão sendo utilizadas corretamente.

Explicação

A conjunção "mas" é utilizada para estabelecer uma relação de oposição ou contraste entre dois elementos do texto. No exemplo (D), a conjunção "mas" é usada para ligar duas informações que não se opõem, mas sim se complementam. O fato de o cachorro ser inteligente não se opõe ao fato de ele não ser estudioso.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam usos adequados da conjunção "mas":

  • (A): A conjunção "mas" estabelece uma relação de contraste entre o esforço do aluno e o resultado obtido.
  • (B): A conjunção "mas" estabelece uma relação de oposição entre o sentimento da pessoa e sua decisão de ir ao médico.
  • (C): A conjunção "mas" estabelece uma relação de oposição entre a situação da empresa e o sentimento dos funcionários.
  • (E): A conjunção "mas" estabelece uma relação de oposição entre as características do cachorro.

Conclusão

O uso adequado das conjunções é fundamental para dar sentido e coesão ao texto. Utilizá-las de forma inadequada pode prejudicar a compreensão do texto e transmitir uma mensagem diferente da pretendida.