Título da Aula: "Verbos e Pronomes Pessoais: A Concordância Verbal em Ação!"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os conceitos de verbo e pronome pessoal sujeito.
• Identificar a necessidade de estabelecer a concordância verbal para garantir a coesão e a coerência do texto.
• Utilizar os saberes gramaticais como ferramentas de constituição da legibilidade.

Habilidades da BNCC: EF05LP06 - "Reconhecer a necessidade de estabelecer a concordância verbal entre sujeito e verbo, observando e analisando os elementos de coesão e coerência do texto, a fim de garantir a legibilidade."

Sobre esta Aula: Esta aula de 50 minutos será composta por uma parte de introdução teórica e duas atividades práticas. Na introdução, o professor apresentará os conceitos de verbo e pronome pessoal sujeito, bem como sua importância na concordância verbal. Nas atividades práticas, os alunos irão analisar frases e textos para identificar os verbos e pronomes pessoais sujeito e, em seguida, praticarão a concordância verbal na escrita.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e caneta ou marcador.
• Folhas de papel e lápis ou caneta para cada aluno.
• Cópias de textos ou frases para análise.

Sequência de Atividades:

1. Introdução Teórica (15 minutos)

• O professor inicia a aula com uma breve discussão sobre o que são verbos e pronomes pessoais sujeito.
• Em seguida, explica a importância da concordância verbal para garantir a coesão e a coerência do texto.

2. Atividade Prática 1: Análise de Frases (15 minutos)

• Os alunos recebem cópias de frases ou textos simples.
• Eles devem identificar os verbos e pronomes pessoais sujeito em cada frase e circulá-los.

3. Atividade Prática 2: Escrita Criativa (20 minutos)

• Os alunos recebem folhas de papel em branco.
• Eles devem escrever um parágrafo ou uma história curta usando uma variedade de verbos e pronomes pessoais sujeito.
• Os alunos devem garantir que a concordância verbal esteja correta em todas as frases.

Avaliação: A avaliação será baseada no desempenho dos alunos nas atividades práticas. O professor observará a capacidade dos alunos de identificar os verbos e pronomes pessoais sujeito, bem como sua habilidade de utilizar a concordância verbal corretamente na escrita.

Fechamento: O professor encerra a aula com uma breve revisão dos conceitos aprendidos e enfatiza a importância da concordância verbal para a produção de textos claros e coerentes.