Título da Aula: "Mergulho nos Tempos Verbais: Explorando e Utilizando Corretamente"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão e o uso correto dos tempos verbais em contextos variados, promovendo a coesão e coerência dos textos produzidos pelos alunos.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Identificar e compreender os diferentes tempos verbais e suas funções;
• Utilizar os tempos verbais de forma adequada para transmitir informações e narrar eventos com clareza;
• Aplicar os conhecimentos sobre tempos verbais para tornar os textos produzidos mais coesos e coerentes.

Habilidade da BNCC: EF05LP05 - "Observar, analisar, comparar, derivar regularidades de uso dos tempos verbais e utilizar esses saberes como ferramentas de constituição da legibilidade do texto."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flipchart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel;
• Livros didáticos ou textos impressos com diferentes tempos verbais;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de usar os tempos verbais corretamente na escrita e na fala.
• Apresente o objetivo da aula e explique o que os alunos aprenderão.

2. Identificação e Compreensão dos Tempos Verbais (20 minutos):

• Apresente os principais tempos verbais (presente, passado e futuro) e suas funções.
• Utilize exemplos práticos e frases para ilustrar cada tempo verbal.
• Peça aos alunos que identifiquem os tempos verbais usados em textos curtos ou parágrafos.

3. Análise e Comparação de Tempos Verbais (15 minutos):

• Em duplas ou pequenos grupos, peça aos alunos que analisem diferentes textos e identifiquem os tempos verbais utilizados.
• Incentive-os a comparar como os tempos verbais são usados para transmitir informações e narrar eventos.
• Peça que compartilhem suas descobertas com a classe.

4. Utilização Correta dos Tempos Verbais na Produção Escrita (25 minutos):

• Distribua folhas de papel e peça aos alunos que escrevam um parágrafo ou uma pequena narrativa usando os tempos verbais aprendidos.
• Incentive-os a prestar atenção à coesão e coerência do texto, utilizando os tempos verbais de forma adequada.
• Circule pela sala, oferecendo orientação e feedback individual aos alunos.

5. Revisão e Reflexão (10 minutos):

• Reúna a turma para uma discussão final.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam sobre os tempos verbais.
• Incentive-os a compartilhar suas experiências e dificuldades no uso dos tempos verbais.

Avaliação:

• Observe o desempenho dos alunos durante as atividades, avaliando sua compreensão e utilização correta dos tempos verbais.
• Avalie os textos produzidos pelos alunos, verificando se eles utilizaram os tempos verbais de forma adequada para transmitir informações e narrar eventos com clareza.
• Ofereça feedback construtivo para ajudar os alunos a melhorarem suas habilidades na utilização dos tempos verbais.