Qual das seguintes perguntas se alinha mais diretamente com o objetivo da aula de "explorar diferentes perspectivas"?
(A) -
quais são as causas mais comuns da poluição ambiental?
(B) -
como as mudanças climáticas afetam os países em desenvolvimento?
(C) -
quais são os prós e contras da energia nuclear?
(D) -
quem foi o primeiro presidente do brasil?
(E) -
qual é a importância da educação para o desenvolvimento pessoal?
Dica
- incentive os alunos a consultar uma variedade de fontes, incluindo livros, artigos, vídeos e sites confiáveis.
- estimule discussões em grupo e debates respeitosos para compartilhar e desafiar ideias.
- forneça exemplos de eventos históricos em que diferentes perspectivas influenciaram o curso dos acontecimentos.
Explicação
O objetivo da aula é que os alunos desenvolvam a capacidade de pesquisar, coletar e comparar diferentes pontos de vista sobre temas históricos impactantes e relevantes. a questão sobre os prós e contras da energia nuclear é um exemplo de um tema que pode ser abordado a partir de diversas perspectivas, incluindo aspectos econômicos, ambientais e sociais.
Análise das alternativas
As demais alternativas não se alinham tão diretamente com o objetivo da aula:
- (a): foca em causas específicas da poluição ambiental, não em diferentes perspectivas.
- (b): embora relevante, não destaca explicitamente a necessidade de explorar diferentes perspectivas.
- (d): é um fato histórico, não um tema impactante e relevante com diferentes perspectivas.
- (e): embora importante, não é específico para a comparação de diferentes perspectivas históricas.
Conclusão
Explorar diferentes perspectivas é crucial para a compreensão de eventos históricos. ao pesquisar e analisar pontos de vista divergentes, os alunos desenvolvem habilidades de pensamento crítico e capacidade de formar opiniões informadas sobre questões complexas.