• Compreender que a marcação do tempo precede invenções como relógios e calendários.
• Reconhecer que as culturas humanas desenvolveram suas próprias formas de registro do tempo, baseadas em observações da natureza.
• Perceber que a noção de tempo é interpretada de acordo com o modo de vida e o ambiente de cada grupo.
• Entender a importância das tradições orais e da escrita na transmissão de conhecimentos, culturas e histórias.

Habilidades da BNCC: EF05HI08 - "Compreender que a marcação do tempo é muito anterior à invenção do relógio e dos calendários, e que todos os grupos humanos criaram uma forma de registrar o tempo a partir das mudanças observadas na natureza: alternância do dia e da noite, mudança das estações, cheias e vazantes dos rios etc. A ideia de tempo, portanto, é interpretada de acordo com o modo de vida e o ambiente em que se vive."

Sobre esta aula: Esta aula de 90 minutos será dividida em duas sessões:

1. Sessão 1: Marcação do Tempo nas Culturas (45 minutos)

2. Sessão 2: Tradições Orais e a Escrita (45 minutos)

Recursos necessários:

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