Qual dos seguintes registros históricos não é visual?
(A) -
Pintura
(B) -
Música
(C) -
Fotografia
(D) -
Escultura
(E) -
Documento escrito
Dica
- Utilize diferentes tipos de registros históricos em suas aulas.
- Incentive os alunos a pesquisar e analisar registros históricos.
- Promova atividades que permitam aos alunos criar seus próprios registros históricos.
- Discuta com os alunos a importância dos registros históricos para a sociedade.
Explicação
A música é um registro histórico auditivo, pois é percebida pelo sentido da audição. Os demais registros históricos são visuais, pois são percebidos pelo sentido da visão.
Análise das alternativas
- (A): Pintura é um registro visual.
- (B): Música é um registro auditivo.
- (C): Fotografia é um registro visual.
- (D): Escultura é um registro visual.
- (E): Documento escrito é um registro visual.
Conclusão
Os registros históricos são importantes para preservar a memória e o conhecimento sobre o passado. Eles podem ser visuais, auditivos ou escritos, e cada tipo de registro tem suas próprias características e importância.