Qual das seguintes opções NÃO é um tipo de registro histórico?

• Leve os alunos a museus, bibliotecas e arquivos históricos para que eles possam conhecer e analisar diferentes tipos de registros históricos.
• Incentive os alunos a produzir seus próprios registros históricos, como desenhos, textos, colagens, etc., sobre acontecimentos atuais que consideram importantes.
• Promova discussões sobre a importância da preservação e valorização dos registros históricos como parte do patrimônio cultural da humanidade.

Os textos de ficção são obras literárias criadas pela imaginação do autor e não representam fatos ou acontecimentos reais. Portanto, não são considerados registros históricos.

As demais alternativas apresentam exemplos de registros históricos:

• (A): Imagens de pinturas rupestres são um tipo de registro pictórico que documenta a vida e a cultura de povos antigos.
• (B): Livros didáticos de história são um tipo de registro escrito que apresenta informações sobre o passado e sua relação com o presente.
• (C): Trechos de músicas tradicionais são um tipo de registro musical que preserva e transmite histórias e tradições culturais.
• (D): Objetos arqueológicos são um tipo de registro material que fornece informações sobre a vida cotidiana e a tecnologia de povos antigos.

Os registros históricos são fontes valiosas de informação sobre o passado e contribuem para a preservação e transmissão de conhecimentos e memórias. Compreender os diferentes tipos de registros históricos e sua influência na sociedade é essencial para a formação de cidadãos críticos e conscientes de seu papel na história.