Explorando Registros da História: Como as Diferentes Formas de Comunicação Influenciam a Sociedade

Título da aula: Explorando Registros da História: Como as Diferentes Formas de Comunicação Influenciam a Sociedade

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender a existência de diversas formas de registros históricos (oral, escrita, pictográfica, imagética, eletrônica, musical, etc.) e seu papel na transmissão de conhecimentos e memórias;

  • Reconhecer o valor das tradições orais e da escrita como meios de preservação e transmissão de histórias e culturas;

  • Analisar criticamente como diferentes meios de comunicação podem influenciar a vida política, social e cultural da sociedade.

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Habilidades da BNCC: EF05HI06 - "Identificar e discriminar diferentes formas de registros da História (oral, escrita, pictografia, imagética, eletrônica, musical etc.) e avaliar seus efeitos na vida política, social e cultural da sociedade."

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, mas recomendado);
  • Projetor ou tela interativa (opcional, mas recomendado);
  • Imagens, vídeos e textos variados que representem diferentes formas de registros históricos;
  • Papel, canetas e lápis para anotações;
  • Livros didáticos de história (se disponíveis);
  • Acesso a diferentes materiais de registro histórico, como objetos arqueológicos, documentos históricos, obras de arte, músicas tradicionais, etc.

Plano de aula:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de registrar e transmitir histórias e conhecimentos.
  • Apresente a habilidade da BNCC que será trabalhada na aula e explique brevemente o que é registro histórico.
  1. Exploração de diferentes formas de registros históricos (20 minutos):

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