• Compreender as características dos povos nômades e sedentários e a relação entre suas formas de vida e o espaço geográfico;
• Identificar as principais etapas da passagem da pré-história para a história, com destaque para a formação das primeiras cidades;
• Reconhecer a importância do sedentarismo para o desenvolvimento da agricultura e da organização social.

Habilidade da BNCC: EF05HI01 - "Perceber a relação entre modos de vida nômade e sedentário e o espaço geográfico, entendendo como este contribuiu para o surgimento das primeiras culturas sedentárias."

Sobre esta aula:

Esta aula é planejada para uma duração de 80 minutos e será dividida em três etapas. Na primeira etapa, os alunos aprenderão sobre os conceitos de nomadismo e sedentarismo e discutirão sua relação com o espaço geográfico. Na segunda etapa, eles se aprofundarão no conteúdo sobre a transição da pré-história para a história, com foco na formação das primeiras cidades. Na terceira etapa, os alunos trabalharão em um projeto de pesquisa para demonstrar sua compreensão do conteúdo aprendido.

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