Título da Aula: "Cuidando de Nossos Rios e Oceanos: A Importância da Qualidade das Águas"

Propósito da Aula: Esta aula visa sensibilizar os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental sobre a importância da qualidade ambiental, com foco nos problemas ambientais relacionados aos cursos de água e aos oceanos. A aula também busca promover o entendimento dos alunos sobre o impacto das ações humanas na natureza e a necessidade de ações responsáveis para a preservação do meio ambiente.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os conceitos de qualidade ambiental e poluição hídrica.
• Analisar o impacto das ações humanas nos cursos de água e nos oceanos.
• Identificar problemas ambientais relacionados à poluição hídrica e saneamento básico.
• Refletir sobre a importância da preservação do meio ambiente e da qualidade das águas.

Habilidades da BNCC: EF05GE10 - "Identificar os problemas ambientais relacionados aos cursos de água e aos oceanos, analisando o impacto das ações humanas sobre a natureza do ponto de vista ambiental, comparando as ações domésticas às industriais. Analisar a oferta de saneamento básico no espaço de vivência do aluno e a ocorrência de problemas ambientais."

Sobre esta Aula: A aula está planejada para durar 2 horas e será dividida em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará na sensibilização dos alunos para os problemas ambientais relacionados às águas e na análise do impacto das ações humanas. A segunda sessão será dedicada à reflexão sobre a importância da preservação do meio ambiente e à criação de um plano de ação para melhorar a qualidade das águas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart e marcadores ou giz.
• Imagens e vídeos sobre poluição hídrica e problemas ambientais relacionados às águas.
• Artigos ou reportagens sobre o tema.
• Folhas de papel, canetas e lápis para anotações e atividades.
• Cartolinas e materiais para criar um plano de ação.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (15 minutos):

   • Apresentação do tema da aula e discussão sobre a importância das águas para a vida no planeta.
   • Exibição de imagens e vídeos que ilustrem os problemas ambientais relacionados aos cursos de água e aos oceanos.

2. Análise do Impacto das Ações Humanas (25 minutos):

   • Discussão em grupo sobre as diferentes maneiras pelas quais as ações humanas podem poluir as águas.
   • Comparação entre as ações domésticas e as ações industriais em termos de impacto ambiental.

3. Problemas Ambientais e Saneamento Básico (20 minutos):

   • Leitura e discussão de artigos ou reportagens sobre problemas ambientais relacionados à poluição hídrica e saneamento básico.
   • Análise da oferta de saneamento básico no espaço de vivência dos alunos e identificação de problemas ambientais locais.

4. Reflexão e Preservação Ambiental (20 minutos):

   • Discussão sobre a importância da preservação do meio ambiente e da qualidade das águas para a vida humana.
   • Análise de possíveis soluções para os problemas ambientais identificados.

5. Criação de um Plano de Ação (20 minutos):

   • Em grupos, os alunos elaboram um plano de ação para melhorar a qualidade das águas em sua comunidade.
   • Apresentação dos planos de ação para a turma e discussão sobre as ações que podem ser implementadas.

Conclusão: A aula será concluída com uma reflexão sobre a importância do envolvimento individual e coletivo na preservação do meio ambiente e na melhoria da qualidade das águas. Os alunos serão incentivados a aplicar os conhecimentos adquiridos em sua vida cotidiana e a participar de ações de preservação ambiental.