Título da Aula: "Água e Qualidade de Vida: Desafios Ambientais na Comunidade"

Propósito da Aula: Esta aula visa conscientizar os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental sobre os problemas ambientais relacionados aos recursos hídricos, destacando a importância da água para a qualidade de vida e a necessidade de práticas sustentáveis.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a importância da água para a vida e a qualidade de vida humana;
• Identificar problemas ambientais relacionados aos cursos de água e oceanos;
• Analisar o impacto das ações humanas, tanto domésticas quanto industriais, sobre o meio ambiente;
• Reconhecer a importância do saneamento básico para a qualidade de vida e a saúde pública.

Habilidades da BNCC: EF05GE10 - "Identificar os problemas ambientais relacionados aos cursos de água e aos oceanos. Analisar o impacto das ações humanas sobre a natureza do ponto de vista ambiental, comparando as ações domésticas às industriais. A oferta de saneamento básico no espaço de vivência do aluno bem como a ocorrência de problemas ambientais devem ser também considerados."

Sobre esta Aula:

A aula é composta por duas partes, a primeira com duração de 50 minutos e a segunda com duração de 40 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao tema e discutirão sobre a importância da água e os problemas ambientais relacionados aos recursos hídricos. Na segunda parte, eles farão uma análise comparativa entre ações domésticas e industriais que afetam o meio ambiente e discutirão a importância do saneamento básico.

Materiais Necessários:

• Computador ou projetor para apresentações;
• Apresentação de slides sobre água, qualidade de vida e problemas ambientais;
• Imagens e vídeos ilustrativos;
• Quadro branco ou flip chart e marcadores;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
• Pesquisa prévia sobre problemas ambientais locais relacionados à água.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma pergunta aos alunos: "Qual a importância da água para a vida?"
• Promova uma breve discussão sobre a importância da água para a saúde, alimentação, higiene e outros aspectos da vida humana.

2. Problemas Ambientais Relacionados à Água (20 minutos):

• Utilize a apresentação de slides para mostrar imagens e vídeos de problemas ambientais relacionados à água, como poluição de rios e oceanos, desmatamento e alterações climáticas.
• Inicie uma discussão sobre as causas e consequências desses problemas, destacando o impacto negativo sobre a qualidade de vida humana e os ecossistemas.

3. Ações Humanas e Impacto Ambiental (15 minutos):

• Apresente uma lista de ações domésticas comuns, como jogar lixo no chão, usar produtos químicos sem cuidado e desperdiçar água.
• Peça aos alunos que analisem como essas ações podem afetar o meio ambiente e a qualidade da água.
• Em seguida, apresente uma lista de ações industriais que podem causar poluição da água, como despejo de resíduos químicos e mineração.
• Promova uma discussão sobre as semelhanças e diferenças entre as ações domésticas e industriais em termos de impacto ambiental.

4. Saneamento Básico e Qualidade de Vida (10 minutos):

• Introduza o conceito de saneamento básico e sua importância para a saúde pública e a qualidade de vida.
• Apresente dados sobre a falta de saneamento básico no Brasil e no mundo.
• Inicie uma discussão sobre a importância de investir em saneamento básico para melhorar a qualidade de vida da população e reduzir problemas ambientais.

5. Conclusões e Reflexões (5 minutos):

• Retome os principais pontos discutidos na aula e enfatize a importância de ações individuais e coletivas para proteger os recursos hídricos e melhorar a qualidade de vida.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como podem contribuir para a preservação da água e do meio ambiente.

Atividade de Aprofundamento (40 minutos):

• Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um problema ambiental relacionado à água.
• Peça aos alunos que pesquisem sobre o problema escolhido, identifiquem suas causas e consequências, e proponham soluções viáveis.
• Cada grupo apresentará suas pesquisas e propostas para a classe.
• Finalize a aula com uma discussão sobre a importância da participação cidadã na resolução de problemas ambientais.