Em qual das seguintes atividades os alunos irão utilizar recursos cartográficos para representar cidades e seu espaço urbano?
(A) -
discussão sobre os diferentes tipos de conexões entre cidades
(B) -
análise de recursos cartográficos
(C) -
criação de diagramas de conexão urbana
(D) -
reflexão sobre o que foi aprendido durante a aula
(E) -
avaliação
Dica
- escolha recursos cartográficos diversos, como mapas, imagens de satélite e croquis.
- oriente os alunos a identificar e interpretar diferentes símbolos e legendas usados nos recursos cartográficos.
- utilize atividades práticas para que os alunos possam trabalhar com recursos cartográficos e criar suas próprias representações.
- incentive os alunos a explorar diferentes escalas de mapas para compreender as conexões entre cidades em diferentes níveis.
Explicação
A alternativa (b) é a única que menciona especificamente o uso de recursos cartográficos para representar cidades e seu espaço urbano.
Análise das alternativas
- (a): esta alternativa aborda a discussão teórica sobre conexões urbanas, mas não envolve o uso de recursos cartográficos.
- (b): esta alternativa é a única que menciona explicitamente a utilização de recursos cartográficos para representar cidades e seu espaço urbano.
- (c): embora esta alternativa envolva a criação de diagramas de conexão urbana, ela não especifica que os recursos cartográficos serão utilizados.
- (d): esta alternativa aborda a reflexão sobre os aprendizados, mas não envolve o uso de recursos cartográficos.
- (e): esta alternativa aborda a avaliação, mas não envolve o uso de recursos cartográficos.
Conclusão
O uso de recursos cartográficos é uma ferramenta valiosa para representar cidades e seu espaço urbano. ao utilizar mapas, croquis e outras formas de representação cartográfica, os alunos podem visualizar e analisar as conexões entre as cidades de forma mais clara e abrangente.