Título da Aula: Conexões Urbanas: Desvendando as Relações entre Cidades

Série: 5º ano

Componente Curricular: Geografia

Competência BNCC: EF05GE09 - Estabelecer conexões entre cidades e o espaço urbano, considerando a estrutura de transportes e meios de comunicação, além de analisar a rede que se estabelece entre as cidades pelo fluxo de produção, consumo e serviços.

Objetivos de aprendizagem:

• Identificar diferentes tipos de conexões entre cidades.
• Analisar a estrutura de transportes e meios de comunicação como fatores de influência nas conexões urbanas.
• Compreender a rede de produção, consumo e serviços que se estabelece entre as cidades.
• Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de mapas, croquis, plantas, imagens de satélites e fotografias aéreas.

Materiais:

• Computadores ou tablets com acesso à internet
• Projetor
• Mapa do Brasil ou globo terrestre
• Marcadores de texto e canetas coloridas
• Folhas de sulfite
• Revistas e jornais

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma cidade e quais são suas principais características.
• Peça aos alunos que citem exemplos de cidades que conhecem e pergunte como essas cidades se conectam umas às outras.

2. Leitura e interpretação de mapas (20 minutos):

• Apresente aos alunos um mapa do Brasil ou globo terrestre e peça que identifiquem as principais cidades do país.
• Em seguida, distribua cópias de mapas de diferentes cidades e peça que os alunos analisem a estrutura de transportes e meios de comunicação dessas cidades.

3. Conexões urbanas (30 minutos):

• Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
• Cada grupo receberá um artigo de revista ou jornal que aborde uma conexão urbana específica (por exemplo, o fluxo de produção de um produto entre duas cidades ou a dependência de uma cidade em relação a outra por serviços especializados).
• Peça aos alunos que leiam o artigo e identifiquem os principais fatores que influenciam essa conexão.

4. Apresentação dos resultados (20 minutos):

• Cada grupo apresentará sua conexão urbana para a turma, utilizando um mapa ou croqui para ilustrar sua explicação.
• Após as apresentações, conduza uma discussão sobre as diferentes conexões urbanas apresentadas pelos alunos.

5. Conclusão (15 minutos):

• Retome os objetivos da aula e faça um resumo dos principais pontos discutidos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância das conexões urbanas e como elas influenciam suas vidas.

Avaliação:

• A avaliação será realizada de forma contínua durante toda a aula, por meio da observação da participação dos alunos nas discussões e atividades.
• Ao final da aula, os alunos entregarão um pequeno texto em que deverão explicar uma conexão urbana de sua escolha, utilizando os conceitos aprendidos durante a aula.