Título da Aula: "Energia no Mundo do Trabalho"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer os diferentes tipos de energia utilizados pelo ser humano (fogo, carvão mineral, água, petróleo, sol, vento, energia nuclear).
• Identificar os tipos de energia utilizados na produção de alimentos e bens.
• Compreender a importância da inovação tecnológica no desenvolvimento de novas fontes de energia.

Habilidades da BNCC:

EF05GE07 - Reconhecer os diferentes tipos de energia utilizados pelo ser humano (fogo, carvão mineral, água, petróleo, sol, vento, energia nuclear) e identificar os que são utilizados na produção de alimentos e bens.

Materiais Necessários:

• Vídeo sobre diferentes fontes de energia (pode ser encontrado no YouTube ou em outros sites educacionais).
• Folhas de papel sulfite.
• Lápis ou canetas.
• Imagens de diferentes tipos de energia e sua utilização (podem ser encontradas na internet ou em livros didáticos).
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas para quadro branco.

Plano de Aula Detalhado:

Introdução (20 minutos):

1. Inicie a aula com uma dinâmica de aquecimento, como um jogo de perguntas e respostas sobre diferentes fontes de energia.
2. Em seguida, apresente o tema da aula e pergunte aos alunos o que eles já sabem sobre os diferentes tipos de energia.
3. Mostre um vídeo sobre diferentes fontes de energia e peça aos alunos que prestem atenção aos tipos de energia apresentados e como eles são utilizados.

Atividade 1 - Conhecendo os Tipos de Energia (30 minutos):

1. Divida a turma em pequenos grupos e distribua folhas de papel sulfite e lápis ou canetas para cada grupo.
2. Peça aos alunos que façam uma lista dos diferentes tipos de energia apresentados no vídeo.
3. Em seguida, peça aos alunos que pesquisem em livros didáticos ou na internet mais informações sobre cada tipo de energia, como sua origem, suas vantagens e desvantagens e como ela é utilizada.

Atividade 2 - Identificando a Energia Utilizada na Produção de Alimentos e Bens (20 minutos):

1. Reúna a turma novamente e peça aos alunos que compartilhem suas descobertas sobre os diferentes tipos de energia.
2. Em seguida, apresente imagens de diferentes alimentos e bens e peça aos alunos que identifiquem o tipo de energia que é utilizado na produção de cada um deles.
3. Registre as respostas dos alunos no quadro branco ou flip chart.

Atividade 3 - A Importância da Inovação Tecnológica (20 minutos):

1. Reúna a turma novamente e discuta a importância da inovação tecnológica no desenvolvimento de novas fontes de energia.
2. Peça aos alunos que pesquisem em livros didáticos ou na internet exemplos de inovações tecnológicas que levaram ao desenvolvimento de novas fontes de energia.
3. Registre as respostas dos alunos no quadro branco ou flip chart.

Conclusão (10 minutos):

1. Retome os principais pontos discutidos na aula e peça aos alunos que apresentem suas conclusões sobre a importância dos diferentes tipos de energia e da inovação tecnológica no desenvolvimento de novas fontes de energia.
2. Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da utilização sustentável dos recursos energéticos.