Redes de Transporte e Comunicação: Conectando o Campo e a Cidade

Título da aula: "Redes de Transporte e Comunicação: Conectando o Campo e a Cidade"

Propósito da aula: Explorar o papel das redes de transporte e comunicação na integração entre cidades e o campo, tanto no passado quanto no presente. Os alunos analisarão as transformações nos meios de transporte e comunicação ao longo do tempo e refletirão sobre a relação custo-benefício dessas transformações.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Os alunos compreenderão o papel das redes de transporte e comunicação na integração entre cidades e o campo, reconhecendo a importância dessas redes para a distribuição da produção e o acesso a bens e serviços.
  • Os alunos identificarão as características das redes de comunicação, como jornais, revistas, televisão, fax, e-mails e redes sociais, destacando a importância dessas redes para interligar campo e cidade.
  • Os alunos compararão as transformações dos meios de transporte e de comunicação ao longo do tempo, em relação a aspectos como os diferentes tipos de energia utilizados e as tecnologias empregadas.
  • Os alunos analisarão a relação custo-benefício das transformações nos meios de transporte e comunicação, considerando fatores como tempo, custo e impacto ambiental.

Habilidades da BNCC: EF05GE06 - "Identificar o papel das redes de transportes e comunicação para a integração entre cidades e o campo com vários lugares do mundo. Comparar as transformações dos meios de transporte e de comunicação ao longo do tempo, em relação a aspectos como os diferentes tipos de energia utilizados e as tecnologias utilizadas, a relação custo-benefício."

Sobre esta aula: Esta será uma aula de duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na exploração das redes de transporte e comunicação, identificando características e analisando as transformações ocorridas ao longo do tempo. Na segunda parte, os alunos se aprofundarão na relação custo-benefício dessas transformações.

Materiais necessários:

  • Imagens e vídeos de diferentes meios de transporte e comunicação, antigos e modernos, para discussão em grupo.
  • Folhas de papel, canetas e lápis para anotações e atividades.
  • Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa e apresentação de resultados.
  • Cartazes ou apresentações que ilustrem as transformações nos meios de transporte e comunicação.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão inicial sobre as diferentes formas de transporte e comunicação utilizadas atualmente.
  • Apresente o propósito da aula e os objetivos de conhecimento a serem alcançados.

2. Explorando Redes de Transporte e Comunicação (25 minutos)

  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua imagens e vídeos de diferentes meios de transporte e comunicação, antigos e modernos.
  • Peça aos grupos que identifiquem as características, as vantagens e as desvantagens de cada meio de transporte e comunicação apresentado.
  • Estimule os grupos a compartilhar suas descobertas com a turma toda.

3. Transformações ao Longo do Tempo (15 minutos)

  • Utilizando cartazes ou apresentações, apresente as principais transformações ocorridas nos meios de transporte e comunicação ao longo do tempo.
  • Discuta com os alunos os diferentes tipos de energia utilizados e as tecnologias empregadas nessas transformações.
  • Peça aos alunos que reflitam sobre as razões para essas transformações e suas implicações para a integração entre cidades e o campo.

4. Relação Custo-Benefício (20 minutos)

  • Introduza o conceito de relação custo-benefício e explique sua importância na análise de decisões.
  • Divida a turma em novos grupos e distribua estudos de caso que ilustrem a relação custo-benefício de diferentes meios de transporte e comunicação.
  • Peça aos grupos que analisem os estudos de caso e identifiquem os principais fatores que afetam a relação custo-benefício em cada caso.
  • Estimule os grupos a compartilhar suas conclusões com a turma toda.

5. Conclusão (10 minutos)

  • Revise os principais aprendizados da aula e enfatize a importância das redes de transporte e comunicação para a integração entre cidades e o campo.
  • Incentive os alunos a refletirem sobre como as transformações nos meios de transporte e comunicação influenciam suas próprias vidas e comunidades.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual dos seguintes exemplos ilustra melhor a relação custo-benefício de uma transformação em meios de transporte?

Resposta: A utilização de carros elétricos reduz a poluição do ar, mas tem um custo inicial mais alto em comparação com os veículos convencionais.

Qual das seguintes transformações nos meios de transporte trouxe o maior benefício para a integração entre cidades e o campo?

Resposta: a construção de ferrovias

Qual das seguintes afirmações sobre a relação custo-benefício das transformações nos meios de transporte e comunicação é verdadeira?

Resposta: a relação custo-benefício varia dependendo do contexto e dos fatores específicos envolvidos.

Em que sentido a integração entre campo e cidade, proporcionada pelas redes de transporte e comunicação, pode ser considerada benéfica?

Resposta: Proporciona maior acesso a serviços de saúde e educação, promovendo o bem-estar da população rural.

Qual das opções abaixo é o principal benefício das redes de comunicação para a integração entre cidades e o campo?

Resposta: Permitir o acesso a informações e cultura

Dentre as alternativas abaixo, qual representa melhor a mensagem principal do texto "vamos cultivar a empatia: um olhar para a sociedade inclusiva"?

Resposta: é fundamental cultivar a empatia para construir uma sociedade mais justa e acolhedora.

Qual das seguintes afirmações descreve melhor o propósito de analisar a relação custo-benefício das transformações nos meios de transporte e comunicação?

Resposta: analisar os fatores que afetam a escolha de um meio de transporte ou comunicação específico.