Os alunos devem criar diagramas de fluxo para ilustrar as conexões entre a cidade de São Paulo e outras cidades brasileiras. Quais dos bens ou serviços abaixo são mais adequados para serem incluídos nesse diagrama?
(A) -
Artesanato local
(B) -
Produtos agrícolas
(C) -
Poluição do ar
(D) -
Bens eletrônicos
(E) -
Tecnologia da informação
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