Título da Aula: Conexões e Escalas: Explorando a Integração Urbana e Rural

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Geografia

Objetivo de Conhecimento: Território, redes e urbanização

Habilidades da BNCC: EF05GE04 - Relacionar a integração que existe entre diferentes cidades (próximas ou distantes) e a distribuição da oferta de bens e serviços, além de apontar o papel das redes entre cidades e nas interações urbanas entre campo e cidade.

Materiais: Mapa do Brasil, marcadores coloridos, folhas de papel, lápis de cor.

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de cidade e suas características.
• Mostre aos alunos o mapa do Brasil e peça que identifiquem as principais cidades do país.
• Pergunte aos alunos se eles sabem como essas cidades estão conectadas umas às outras.

2. Atividade 1 - Conexões entre Cidades (20 minutos)

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 e dê a cada grupo um conjunto de marcadores coloridos.
• Peça aos alunos que usem os marcadores para desenhar linhas no mapa conectando as principais cidades do Brasil.
• Oriente os alunos a considerar fatores como distância, relevo e hidrografia ao desenhar as linhas.
• Após alguns minutos, peça aos grupos que apresentem seus mapas para a turma.

3. Atividade 2 - Distribuição de Bens e Serviços (20 minutos)

• Peça aos alunos que observem os mapas criados na atividade anterior e identifiquem as áreas que estão mais conectadas e as que estão mais isoladas.
• Em seguida, peça aos alunos que pesquisem sobre a distribuição de bens e serviços nessas áreas.
• Os alunos devem descobrir quais bens e serviços estão disponíveis nas áreas mais conectadas e quais estão disponíveis nas áreas mais isoladas.
• Após a pesquisa, peça aos alunos que apresentem seus resultados para a turma.

4. Atividade 3 - Papel das Redes entre Cidades (20 minutos)

• Peça aos alunos que reflitam sobre o papel das redes entre cidades no desenvolvimento econômico e social do país.
• Em seguida, peça aos alunos que pesquisem sobre as principais redes de transporte e comunicação do Brasil.
• Os alunos devem descobrir como essas redes conectam as diferentes cidades do país e como elas facilitam o transporte de pessoas, bens e serviços.
• Após a pesquisa, peça aos alunos que apresentem seus resultados para a turma.

5. Conclusão (15 minutos)

• Retome os objetivos da aula e peça aos alunos que recapitulem os principais conceitos aprendidos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância das conexões entre cidades e sobre o papel das redes entre cidades no desenvolvimento do país.
• Encerre a aula com uma discussão sobre como os alunos podem aplicar os conhecimentos adquiridos na vida cotidiana.