Título da Aula: Explorando as Cidades: Formas, Funções e Impactos Ambientais

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Componente: Geografia

Objetivo: Compreender as principais formas e funções das cidades, identificando mudanças provocadas pelo crescimento e investigando os impactos ambientais, econômicos e sociais decorrentes da urbanização.

Habilidades da BNCC:

• EF05GE03 - Identificar as principais formas e funções das cidades a partir de atividades setoriais especificamente realizadas por formações urbanas, como as político-administrativas, turísticas, portuárias, industriais, religiosas etc.

Materiais:

• Imagens e vídeos que ilustrem diferentes tipos de cidades e suas funções
• Mapa do Brasil ou do mundo
• Marcadores ou canetas hidrográficas
• Folhas de papel ou cadernos

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por cidade.
• Mostre imagens e vídeos de diferentes tipos de cidades, como capitais, cidades portuárias, cidades industriais, cidades turísticas, entre outras.
• Peça aos alunos que identifiquem as principais características de cada tipo de cidade.

2. Formas e Funções das Cidades (20 minutos):

• Distribua folhas de papel ou cadernos para os alunos.
• Peça que eles desenhem um diagrama que represente as principais formas e funções das cidades.
• Incentive os alunos a pensar sobre as diferentes atividades econômicas, sociais e culturais que ocorrem nas cidades e como elas se conectam entre si.

3. Mudanças Provocads pelo Crescimento Urbano (25 minutos):

• Em seguida, discuta as mudanças que ocorrem nas cidades à medida que elas crescem.
• Peça aos alunos que identifiquem os impactos ambientais, econômicos e sociais dessas mudanças.
• Eles podem usar o diagrama que fizeram anteriormente para ilustrar suas ideias.

4. Atividade em Grupo (20 minutos):

• Divida a turma em grupos de 4 ou 5 alunos.
• Cada grupo deve escolher uma cidade específica para pesquisar.
• Eles devem encontrar informações sobre a história, a geografia, a economia e a sociedade da cidade escolhida.
• Depois, cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma.

5. Conclusão (10 minutos):

• Por fim, faça um resumo dos principais pontos discutidos na aula.
• Reforce a importância de entender as formas, funções e impactos das cidades para compreender o mundo em que vivemos.