Explorando as Cidades e suas Mudanças: Uma Jornada pelo Crescimento Urbano

Título da aula: "Explorando as Cidades e suas Mudanças: Uma Jornada pelo Crescimento Urbano"

Propósito da aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão das principais formas e funções das cidades, destacando os impactos causados pelo crescimento urbano em diversas áreas.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Identificar e descrever as principais formas e funções das cidades.
  • Analisar as mudanças provocadas pelo crescimento urbano na estrutura urbana, saúde, educação e produção.
  • Avaliar os impactos ambientais, econômicos e sociais decorrentes do crescimento e expansão urbana.

Habilidades da BNCC: EF05GE03 - "Identificar as principais formas e funções das cidades a partir de atividades setoriais especificamente realizadas por formações urbanas, como as político-administrativas, turísticas, portuárias, industriais, religiosas etc".

Sobre esta aula: Esta aula está planejada para durar 2 horas, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará no estudo das formas e funções das cidades, enquanto a segunda explorará os impactos do crescimento urbano.

Materiais necessários:

  • Quadro branco, marcador ou giz.
  • Mapas de diferentes cidades do mundo.
  • Imagens de diferentes tipos de cidades e seus marcos.
  • Artigos de jornais ou revistas sobre crescimento urbano e seus impactos.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e atividades.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Início da aula com uma discussão sobre o que os alunos já sabem sobre as cidades.
  • Apresentação dos objetivos da aula.
  1. Explorando as Cidades (30 minutos):
  • Apresentação de mapas e imagens de diferentes cidades do mundo.
  • Discussão sobre as diferentes formas e funções das cidades (políticas, turísticas, portuárias, industriais, religiosas, etc.).
  • Análise de exemplos específicos de atividades setoriais em cidades brasileiras.
  1. O Crescimento Urbano (20 minutos):
  • Apresentação de artigos ou reportagens sobre o crescimento urbano e seus impactos.
  • Discussão sobre as mudanças causadas pelo crescimento urbano na estrutura urbana, saúde, educação e produção.
  • Identificação e descrição dos impactos ambientais, econômicos e sociais decorrentes do crescimento e expansão urbana.
  1. Avaliação (20 minutos):
  • Distribuição de folhas de papel para os alunos.
  • Solicitação aos alunos para escreverem um breve texto sobre suas principais aprendizagens na aula.
  • Recolhimento e análise das folhas de papel pelo professor.

Conclusão: Encerre a aula com uma breve revisão dos principais conceitos abordados e enfatize a importância da compreensão do crescimento urbano para a sociedade.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em que alternativa o impacto do crescimento urbano na saúde é mais corretamente destacado?

Resposta: O crescimento urbano leva à redução do acesso a serviços de saúde de qualidade.

Quais destes casos retratam uma mudança no espaço urbano provocada pelo crescimento urbano?

Resposta: Aumento da poluição atmosférica.

Qual das funções abaixo é mais característica das cidades portuárias?

Resposta: centro de pesca e transporte marítimo

Qual das opções abaixo é uma das funções mais importantes das cidades?

Resposta: promover a educação e a cultura.

Qual das opções abaixo é um impacto econômico do crescimento urbano?

Resposta: aumento do custo de vida

Qual das seguintes afirmações descreve melhor a função das cidades como centros políticos?

Resposta: são locais de decisão e administração governamental.

Qual das seguintes afirmações sobre as funções das cidades está correta?

Resposta: as cidades concentram todas as atividades econômicas e sociais.

Qual das seguintes afirmações sobre as funções das cidades é verdadeira?

Resposta: as cidades são locais concentrados de atividades e serviços que atendem às necessidades da população.

Qual das seguintes cidades é conhecida por sua função turística?

Resposta: rio de janeiro

Qual das seguintes formas de cidade tem como função principal o turismo?

Resposta: cidade turística: conhecida por seus atrativos culturais, históricos ou naturais.

Qual das seguintes não é uma função comum das cidades?

Resposta: floresta

Qual das seguintes não é uma função das cidades?

Resposta: residencial

Qual das seguintes NÃO é uma função típica de uma cidade?

Resposta: Centro rural e agrícola.

Qual das seguintes opções é uma característica das cidades portuárias?

Resposta: presença de um porto marítimo ou fluvial.

Qual das seguintes opções é uma das principais funções das cidades?

Resposta: educação

Qual das seguintes opções não é uma forma de cidade de acordo com a aula?

Resposta: comercial

Qual dos seguintes impactos do crescimento urbano é considerado um problema ambiental?

Resposta: Poluição do ar e da água.