Título da aula: Explorando as Cidades e suas Funções

Propósito da aula: Esta aula visa ampliar a compreensão dos alunos sobre as diferentes funções das cidades, sua estrutura urbana e o impacto do crescimento urbano.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar as principais formas e funções das cidades, incluindo funções político-administrativas, turísticas, portuárias, industriais e religiosas.
• Descrever as mudanças que ocorrem nas cidades com o crescimento urbano, tais como mudanças na estrutura urbana, oferta de saúde, educação e produção.
• Analisar os impactos ambientais, econômicos e sociais decorrentes do crescimento e expansão das cidades.

Habilidades da BNCC: EF05GE03 - "Identificar as principais funções das cidades a partir de atividades setoriais especificamente realizadas por formações urbanas, como as político-administrativas, turísticas, portuárias, industriais, religiosas etc. Deve-se, ainda, identificar e descrever as mudanças provocadas pelo crescimento: na estrutura urbana, na oferta de saúde, na educação ou na produção."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos participarão de uma atividade prática explorando funções e características urbanas. Na segunda parte, haverá uma discussão sobre os impactos do crescimento urbano.

Materiais necessários:

• Computadores ou tablets com acesso à internet.
• Projetores ou telas para apresentação.
• Cartões ou papéis coloridos.
• Marcadores.
• Papéis sulfite e canetas ou lápis para anotações.
• Fotos ou vídeos que ilustrem diferentes funções das cidades.
• Gráficos ou tabelas que mostram mudanças nas cidades com o crescimento urbano.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre as cidades e suas funções.
• Apresente o conceito de "função urbana" e explique que as cidades podem ter diversas funções, como político-administrativa, turística, portuária, industrial, religiosa, entre outras.

2. Atividade Prática: Explorando as Cidades (20 minutos):

• Divida a turma em grupos e distribua cartões ou papéis coloridos para cada grupo.
• Cada grupo receberá uma função urbana específica (por exemplo, político-administrativa, turística, portuária, industrial ou religiosa).
• Os alunos devem pesquisar sobre a função urbana atribuída ao seu grupo e criar um cartaz que ilustre essa função.
• Cada grupo deve apresentar seu cartaz à turma e explicar a função urbana representada.

3. Discussão sobre os Impactos do Crescimento Urbano (20 minutos):

• Após a atividade prática, inicie uma discussão sobre os impactos do crescimento urbano.
• Mostre aos alunos gráficos ou tabelas que ilustram mudanças nas cidades com o crescimento urbano, como mudanças na estrutura urbana, oferta de saúde, educação e produção.
• Discuta os impactos ambientais, econômicos e sociais decorrentes do crescimento e expansão urbanas.

4. Reflexão Final (10 minutos):

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância das cidades e o impacto que o crescimento urbano pode ter sobre elas.
• Pergunte aos alunos como eles podem contribuir para o desenvolvimento sustentável das cidades.

Avaliação: A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, da qualidade dos cartazes produzidos e da participação nas discussões.