Título da Aula: "Crescimento Populacional e sua Influência no Meu Lugar"

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de crescimento populacional e os fatores que influenciam esse crescimento.
• Analisar as taxas de natalidade, mortalidade infantil, mortalidade e migração do Brasil e do seu estado.
• Relacionar as taxas de crescimento populacional com as condições de infraestrutura do município e estado onde mora.

Sequência Didática:

1. Introdução (20 minutos)

• Realize uma atividade para levantar o conhecimento prévio dos alunos sobre o crescimento populacional e seus fatores influenciadores.
• Apresente o conceito de crescimento populacional e discuta com os alunos os fatores que o influenciam, como taxas de natalidade, mortalidade infantil, mortalidade e migração.

2. Análise das Taxas Populacionais (30 minutos)

• Apresente aos alunos dados sobre as taxas de natalidade, mortalidade infantil, mortalidade e migração do Brasil e do seu estado.
• Divida os alunos em grupos de 3 a 4 pessoas e entregue a cada grupo um conjunto de dados de um estado brasileiro.
• Peça aos grupos que analisem os dados e identifiquem as principais tendências e padrões.

3. Relação entre Crescimento Populacional e Infraestrutura (20 minutos)

• Discuta com os alunos a relação entre as taxas de crescimento populacional e as condições de infraestrutura do município e estado onde vivem.
• Peça aos alunos que pesquisem informações sobre a infraestrutura do município e estado, como saneamento básico, transporte público, saúde e educação, e que identifiquem os principais desafios e problemas.

4. Apresentação e Discussão (20 minutos)

• Peça aos grupos que apresentem as suas análises das taxas populacionais e da infraestrutura do seu estado.
• Estimule a discussão entre os alunos sobre as relações entre os dados e os problemas e desafios identificados.

5. Conclusão (10 minutos)

• Recapitule os principais pontos aprendidos na aula.
• Incentive os alunos a refletirem sobre a importância do crescimento populacional sustentável e da necessidade de políticas públicas que garantam a qualidade de vida da população.

Recursos:

• Computadores com acesso à internet para pesquisa.
• Data show para projeção de slides.
• Quadro branco ou flipchart para anotações.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações dos alunos.

Avaliação:

• Os alunos serão avaliados por meio de suas participações nas discussões, da análise dos dados e da qualidade de suas apresentações.