Qual das seguintes tradições ancestrais não é mencionada no plano de aula?

(A) - 
 mitos
(B) - 
 folclore
(C) - 
 lendas
(D) - 
 contos
(E) - 
 poemas

Dica

  • leia livros, assista a documentários e visite museus que celebrem diferentes culturas.
  • converse com pessoas de diversas origens e aprenda sobre suas tradições e crenças.
  • participe de eventos culturais e festivais que celebrem a herança ancestral.
  • respeite as tradições e crenças dos outros, mesmo que sejam diferentes das suas.

Explicação

O plano de aula lista especificamente "mitos, contos e lendas" como exemplos de narrativas ancestrais a serem exploradas. "folclore" é um termo mais amplo que engloba essas categorias, mas não é mencionado explicitamente no plano de aula.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão mencionadas no plano de aula:

  • (a): "mitos" são mencionados como um tipo de narrativa ancestral.
  • (c): "lendas" são mencionadas como um tipo de narrativa ancestral.
  • (d): "contos" são mencionados como um tipo de narrativa ancestral.
  • (e): "poemas" não são mencionados explicitamente no plano de aula, mas podem ser considerados uma forma de narrativa ancestral.

Conclusão

Entender e respeitar as diferentes tradições e crenças ancestrais é fundamental para construir uma sociedade inclusiva e harmoniosa. ao explorar essas tradições, podemos aprender com o passado e valorizar a diversidade do mundo que nos rodeia.