Título da Aula: "Viajando no Tempo: Descobrindo a Ancestralidade e a Tradição Oral"

Propósito da Aula: Investigar e compreender a relação entre ancestralidade e tradição oral, reconhecendo a importância da transmissão de histórias, mitos e lendas para a preservação da cultura e da identidade em diversas religiões e filosofias de vida.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de ancestralidade e sua relação com a tradição oral.
• Identificar diferentes formas de transmissão de histórias, mitos e lendas em diversas culturas e religiões.
• Analisar a importância da tradição oral para a preservação da cultura e da identidade.

Habilidades da BNCC:

• EF05ER07 - Identificar algumas crenças religiosas e filosofias de vida, analisando suas diferentes formas de expressão cultural, tais como narrativas, ritos, celebrações e símbolos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de papel sulfite ou caderno.
• Livros de histórias, mitos e lendas de diferentes culturas e religiões.
• Imagens ou ilustrações relacionadas a tradições orais.
• Música ou instrumentos musicais para acompanhar a contação de histórias (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma reflexão sobre a importância das histórias e narrativas em nossas vidas. Pergunte aos alunos se eles têm histórias favoritas que lhes foram contadas por familiares ou amigos.
• Apresente o tema da aula: "Ancestralidade e Tradição Oral". Explique que eles irão explorar como as histórias, mitos e lendas são transmitidos de geração em geração e sua relevância para a preservação da cultura e da identidade.

2. Leitura e Discussão (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo receberá um livro ou texto que contém uma história, mito ou lenda de uma cultura ou religião específica.
• Oriente os alunos a lerem atentamente o texto e, em seguida, discutir entre si as seguintes questões:
  • Qual é a história principal do texto?
  • Quais são os personagens principais e quais são suas características?
  • Como a história é contada?
  • Qual é a mensagem ou lição que a história transmite?

3. Apresentação e Compartilhamento (20 minutos):

• Cada grupo apresentará sua história para a turma. Os alunos devem contar a história de forma resumida, destacando os pontos principais e a mensagem que ela transmite.
• Após cada apresentação, estimule uma discussão sobre a história e sua relação com a ancestralidade e a tradição oral.

4. Análise e Reflexão (20 minutos):

• Conduza uma discussão guiada sobre os seguintes pontos:
  • Como as histórias, mitos e lendas são transmitidos de geração em geração?
  • Por que é importante preservar a tradição oral?
  • Como a tradição oral contribui para a preservação da cultura e da identidade?

5. Atividade Prática (30 minutos):

• Divida a turma em grupos novamente e oriente-os a escolher uma história, mito ou lenda que conheçam bem.
• Cada grupo deve criar uma apresentação criativa para contar sua história. Eles podem usar recursos como encenação, música, dança, desenho ou outras formas de expressão artística.
• As apresentações devem ser feitas para a turma e seguidas de uma discussão sobre a importância da preservação e valorização da tradição oral.

Conclusão (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre os aprendizados do dia. Discuta a importância de respeitar e valorizar as diferentes crenças religiosas e filosofias de vida, reconhecendo a riqueza e a diversidade cultural do mundo.