Qual das situações abaixo exemplifica melhor a transmissão de conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns a povos e comunidades diversas por meio de narrativas tradicionais?
(A) -
Uma história contada por uma avó para seus netos sobre a bravura de um guerreiro.
(B) -
Um livro didático que descreve as características geográficas e históricas de um país.
(C) -
Um noticiário que informa sobre os acontecimentos atuais no mundo.
(D) -
Um artigo de opinião que defende uma determinada ideologia política.
(E) -
Uma propaganda que promove um produto ou serviço.
Explicação
As narrativas tradicionais, como a contada pela avó para seus netos, são histórias que são passadas de geração em geração e que servem para transmitir conhecimentos importantes sobre a cultura, os valores e as normas de convívio de um povo. No caso da história da avó, ela está transmitindo para os netos a ideia de que a bravura é uma qualidade importante e que deve ser valorizada.
Análise das alternativas
- (B): Um livro didático não é uma narrativa tradicional e, portanto, não serve para transmitir conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns.
- (C): Um noticiário não é uma narrativa tradicional e, portanto, não serve para transmitir conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns.
- (D): Um artigo de opinião não é uma narrativa tradicional e, portanto, não serve para transmitir conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns.
- (E): Uma propaganda não é uma narrativa tradicional e, portanto, não serve para transmitir conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns.
Conclusão
As narrativas tradicionais são uma importante ferramenta para a transmissão de conhecimentos sobre normas de convívio e valores comuns a povos e comunidades diversas. Elas ajudam a moldar a identidade cultural de um povo e a ensinar às novas gerações os valores e as normas que são importantes para a convivência em sociedade.