Título da Aula: "Explorando Ancestralidade e Tradição Oral: Contando Histórias que Ligam o Passado ao Presente"

Propósito da Aula: Esta aula visa explorar a importância da ancestralidade e da tradição oral na transmissão de crenças religiosas e filosofias de vida, incentivando os alunos a refletirem sobre sua própria herança cultural e as histórias que moldam suas vidas.

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de ancestralidade e sua relação com as crenças religiosas e filosofias de vida.
• Identificar a importância da tradição oral na transmissão de histórias e valores culturais.
• Desenvolver habilidades de escuta ativa e respeito por diferentes perspectivas e narrativas.
• Expressar-se de forma criativa por meio da contação de histórias.

Habilidade da BNCC: EF05ER06 - "Relacionar crenças religiosas e filosofias de vida a acontecimentos históricos e às tradições culturais de diferentes povos."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel ou cadernos para anotações
• Livros de histórias, contos ou lendas de diferentes culturas
• Música tradicional ou folclórica para ambientação
• Imagens ou ilustrações relacionadas ao tema

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Iniciar a aula com uma atividade de sensibilização, pedindo aos alunos que fechem os olhos e pensem em uma pessoa especial que tenha influenciado suas vidas.
• Após alguns minutos, pedir que compartilhem com a turma quem é essa pessoa e como ela impactou suas crenças e valores.

2. Apresentação do Conceito de Ancestralidade (15 minutos):

• Explicar o conceito de ancestralidade, destacando a importância dos antepassados na formação da identidade cultural e religiosa de um povo.
• Apresentar exemplos de histórias e tradições que são transmitidas de geração em geração e reforçam o vínculo com os antepassados.
• Discutir como a ancestralidade pode influenciar as crenças religiosas e filosofias de vida das pessoas.

3. A Tradição Oral: Contando Histórias (20 minutos):

• Introduzir a tradição oral como uma forma de transmissão de histórias, crenças e valores culturais.
• Apresentar exemplos de contos, lendas e mitos de diferentes culturas que foram passados de geração em geração por meio da tradição oral.
• Discutir a importância da tradição oral na preservação da memória cultural e na formação da identidade de um povo.

4. Música e Expressão Cultural (10 minutos):

• Tocar uma música tradicional ou folclórica de alguma cultura específica.
• Pedir aos alunos que escutem atentamente e reflitam sobre as mensagens transmitidas pela música.
• Discutir como a música pode expressar crenças religiosas e filosofias de vida.

5. Atividade de Contação de Histórias (25 minutos):

• Dividir os alunos em pequenos grupos e distribuir livros de histórias, contos ou lendas de diferentes culturas.
• Pedir que cada grupo escolha uma história e prepare-se para contá-la para a turma.
• Após um tempo de preparação, cada grupo se apresenta, contando a história escolhida de forma criativa e envolvente.

6. Reflexão e Conclusão (15 minutos):

• Após todas as apresentações, abrir espaço para uma reflexão coletiva sobre as histórias contadas.
• Discutir as mensagens transmitidas pelas histórias, relacionando-as com crenças religiosas e filosofias de vida.
• Finalizar a aula com uma reflexão sobre a importância da tradição oral e da ancestralidade na construção da identidade cultural e religiosa dos povos.