Título da Aula: "Viagem no Tempo: Descobrindo Ancestrais e Tradições Orais"

Propósito da Aula: Desenvolver a compreensão dos alunos sobre a importância da ancestralidade e da tradição oral nas crenças religiosas e filosofias de vida.

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a ancestralidade como um elo entre o presente e o passado;
• Reconhecer a importância da tradição oral na transmissão de saberes e valores;
• Valorizar as diversas manifestações culturais e religiosas presentes na sociedade.

Habilidades da BNCC: EF05ER04 - "Identificar e analisar diferentes formas de transmissão de conhecimentos e práticas culturais, como a tradição oral e as manifestações artísticas, e reconhecer sua importância para a preservação da memória e da identidade cultural."

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos;
• Imagens ou vídeos que ilustrem tradições orais e manifestações culturais;
• Músicas folclóricas ou tradicionais.

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de ancestralidade e sua importância na vida das pessoas.
   • Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre suas próprias famílias e ancestrais.

2. Tradição Oral (20 minutos):

   • Apresente o conceito de tradição oral e sua importância na transmissão de conhecimentos e valores.
   • Compartilhe exemplos de tradições orais, como contos, lendas, mitos e provérbios.
   • Discuta como essas tradições são passadas de geração para geração e como elas contribuem para a preservação da memória e da identidade cultural.

3. Manifestações Culturais (20 minutos):

   • Apresente diferentes manifestações culturais, como dança, música, artesanato e culinária, que estão relacionadas a crenças religiosas e filosofias de vida.
   • Mostre imagens ou vídeos que ilustrem essas manifestações culturais.
   • Estimule os alunos a refletir sobre a importância dessas manifestações para a expressão da identidade cultural e religiosa.

4. Atividade Prática (30 minutos):

   • Divida a turma em grupos e distribua folhas de papel ou cadernos para cada grupo.
   • Peça aos grupos que pesquisem sobre uma tradição oral ou manifestação cultural específica.
   • Eles devem descobrir o que é, como é realizada e qual é sua importância cultural e religiosa.
   • Após a pesquisa, peça aos grupos que apresentem seus achados para a turma.

5. Conclusão (10 minutos):

   • Retome os principais pontos discutidos na aula.
   • Destaque a importância da ancestralidade, da tradição oral e das manifestações culturais para a preservação da memória e da identidade cultural.
   • Estimule os alunos a refletir sobre como essas tradições e manifestações influenciam suas próprias vidas.