Título da Aula: Viagem pelo Mundo dos Mitos: Explorando as Narrativas Religiosas

Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos uma compreensão mais profunda sobre a importância dos mitos nas tradições religiosas, enquanto reconhecem a diversidade de crenças e filosofias de vida.

Ano: Ensino Fundamental 5º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de mito e sua função nas tradições religiosas.
• Explorar diferentes mitos de diversas culturas e religiões.
• Analisar como os mitos refletem os valores e crenças das comunidades religiosas.
• Refletir sobre a importância de respeitar a diversidade de crenças e filosofias de vida.

Habilidade da BNCC: EF05ER03 - Identificar aspectos de mitos de diferentes culturas, reconhecendo sua importância para a compreensão das concepções religiosas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor multimídia.
• Marcadores ou canetas para quadro branco.
• Folhas de papel branco e lápis ou canetas coloridas para os alunos.
• Imagens ou vídeos de diferentes mitos para apresentar aos alunos (opcional).
• Livros ou textos sobre mitos de diferentes culturas (opcional).

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por "mito".
• Explique que os mitos são narrativas tradicionais que contam histórias sobre a origem do mundo, dos deuses, dos seres humanos e outros elementos essenciais da existência.

2. Explorando Mitos de Diferentes Culturas (20 minutos):

• Apresente aos alunos alguns mitos de diferentes culturas e religiões, usando imagens, vídeos ou textos (se disponíveis).
• Você pode escolher mitos conhecidos, como o mito grego de Prometeu ou o mito egípcio de Osíris e Ísis.

3. Análise dos Mitos (20 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos.
• Atribua a cada grupo um mito diferente para analisar.
• Peça aos alunos que identifiquem os principais elementos do mito, como personagens, cenário e enredo.
• Eles também devem discutir como o mito reflete os valores e crenças da comunidade religiosa que o criou.

4. Compartilhando as Aprendizagens (15 minutos):

• Peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas com a classe.
• Facilite a discussão, estimulando os alunos a comparar e contrastar os mitos estudados.

5. Respeitando a Diversidade de Crenças (10 minutos):

• Conclua a aula discutindo a importância de respeitar a diversidade de crenças e filosofias de vida.
• Incentive os alunos a refletir sobre como podem contribuir para um mundo mais tolerante e inclusivo.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas discussões em grupo e durante a apresentação dos mitos.
• Avalie a qualidade das respostas dos alunos e sua compreensão dos mitos estudados.
• Considere a criatividade e o esforço dos alunos na produção de textos ou apresentações sobre os mitos.