Título da Aula: Mitos e Tradições Religiosas: Descobrindo as Origens das Crenças

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Promover a compreensão dos alunos sobre os mitos como parte integrante das tradições religiosas e sua importância para as culturas e crenças ao redor do mundo.

Objetivos de Conhecimento:

• Reconhecer os mitos como narrativas sagradas que expressam as crenças e valores de uma determinada cultura ou religião;
• Identificar as principais características dos mitos, como a presença de seres sobrenaturais, heróis e eventos extraordinários;
• Compreender o papel dos mitos na transmissão de valores éticos e morais nas tradições religiosas;
• Explorar diferentes mitos de diferentes culturas e religiões, identificando semelhanças e diferenças entre eles.

Habilidades da BNCC: EF05ER03 - "Identificar os mitos como narrativas sagradas que expressam as crenças e valores de uma determinada cultura ou religião."

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para durar 60 minutos e será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de mitos e suas características. Na segunda parte, eles explorarão diferentes mitos de diferentes culturas e religiões.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel e lápis para anotações;
• Cópias de diferentes mitos impressos de diversas culturas e religiões (por exemplo, mitos indígenas brasileiros, mitos gregos, mitos africanos, mitos nórdicos, etc.);
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, para pesquisa adicional).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos se eles já ouviram falar de mitos.
• Explique que mitos são histórias sagradas que contam sobre a origem do mundo, dos seres humanos e dos deuses.
• Destaque que os mitos são parte importante das tradições religiosas e ajudam a transmitir valores éticos e morais.

2. Características dos Mitos (15 minutos):

• Peça aos alunos que leiam um mito curto de sua escolha.
• Depois, peça que eles identifiquem as características do mito que leram, como a presença de seres sobrenaturais, heróis e eventos extraordinários.
• Liste as características dos mitos no quadro ou tela de projeção.

3. Exploração de Diferentes Mitos (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Distribua cópias de diferentes mitos de diferentes culturas e religiões para cada grupo.
• Peça aos alunos que leiam os mitos e identifiquem as semelhanças e diferenças entre eles.
• Cada grupo deve apresentar suas descobertas para a turma.

Conclusão:

• Retome os objetivos da aula e revise os principais conceitos discutidos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre a importância dos mitos nas tradições religiosas e como eles podem influenciar as crenças e valores das pessoas.