Mitos e Lendas: Explorando o Mundo das Histórias Sagradas
Título da aula: "Mitos e Lendas: Explorando o Mundo das Histórias Sagradas"
Propósito da aula: Introduzir o conceito de mitos e lendas às crianças do 5º ano do Ensino Fundamental, enfatizando sua importância cultural e como eles refletem as crenças e valores de diferentes povos.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a definição de mitos e lendas e reconhecer suas características distintas.
- Identificar semelhanças e diferenças entre mitos de diferentes culturas.
- Analisar o papel dos mitos e lendas na compreensão da história e da cultura humanas.
- Desenvolver habilidades de interpretação e análise de textos.
Habilidades da BNCC: EF05ER03 - "Identificar mitos das tradições religiosas e analisá-los, destacando personagens, ações, cenários e seus significados."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para ocorrer em duas sessões de 45 minutos cada, com intervalo no meio. Ela requer uma mistura de leitura, discussão em grupo, atividades práticas e reflexão individual. Os materiais necessários incluem livros de histórias de mitos e lendas, quadro branco ou tela, marcadores ou giz, papel A4, lápis de cor ou canetas e acesso à internet para pesquisa opcional.
Sequência de atividades:
Sessão 1:
Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve discussão sobre as diferenças entre fatos e histórias. Introduza o conceito de mitos e lendas como narrativas tradicionais que não são baseadas em fatos históricos, mas sim em crenças e valores culturais. Mostre alguns exemplos para ilustrar.
Leitura de Mitos (20 minutos): Divida a turma em grupos e distribua livros de história com mitos de diferentes culturas. Cada grupo deve escolher um mito para ler e discutir. Eles devem identificar os personagens principais, o cenário e o enredo da história.
Compartilhamento e Discussão (15 minutos): Após a leitura, cada grupo compartilha o mito que leu com a turma. Questione os alunos sobre o que eles acharam mais interessante e como o mito reflete as crenças e valores daquela cultura.
Intervalo (10 minutos)
Sessão 2:
Atividades Práticas (20 minutos): Forneça materiais diversos, como papel A4, lápis de cor e canetas. Peça aos alunos que escolham um mito ou lenda que eles conheçam e criem uma representação artística dele. Pode ser um desenho, uma pintura, um diorama ou qualquer outra forma de expressão criativa.
Reflexão Individual (10 minutos): Após a atividade prática, peça aos alunos que reflitam individualmente sobre o que aprenderam sobre mitos e lendas. Eles podem escrever um pequeno texto ou fazer anotações em seu caderno respondendo perguntas como: O que são mitos e lendas? Por que eles são importantes para a cultura humana? Como os mitos e lendas podem nos ajudar a entender o mundo?
Discussão Final (15 minutos): Reserve um tempo para que os alunos compartilhem suas reflexões e conclusões com a turma. Aproveite esse momento para esclarecer dúvidas e reforçar os conceitos aprendidos.
Conclusão: Encerre a aula com uma breve recapitulação dos principais pontos discutidos. Destaque a importância dos mitos e lendas como parte da herança cultural e como podem nos ajudar a entender as crenças e valores de diferentes povos ao longo da história.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes afirmações sobre mitos e lendas é **incorreta**?
Resposta: Eles não desempenham nenhum papel na compreensão da história e da cultura humanas.
Qual das seguintes afirmações sobre mitos e lendas é verdadeira?
Resposta: mitos são narrativas sagradas que explicam a origem do mundo e dos seres humanos.
Qual das seguintes afirmações sobre mitos e lendas é verdadeira?
Resposta: reflectem as crenças e valores culturais.
Qual das seguintes afirmações sobre mitos e lendas é verdadeira?
Resposta: refletem as crenças e valores de diferentes culturas.
Qual das seguintes características é comum a mitos e lendas?
Resposta: transmitem crenças e valores culturais.
Qual das seguintes características NÃO é comum a mitos e lendas?
Resposta: São baseados em fatos históricos.
Qual das seguintes características não é comum a mitos e lendas?
Resposta: finalidade histórica
Qual das seguintes características não é comum aos mitos e lendas?
Resposta: baseados em evidências históricas
Qual das seguintes características não é típica de um mito?
Resposta: é sempre baseado em fatos históricos.
Qual das seguintes características não é típica dos deuses gregos, conforme apresentada nos mitos?
Resposta: vulnerabilidade a ferimentos
Qual das seguintes características não é típica dos mitos?
Resposta: são baseados em fatos históricos.
Qual das seguintes características **NÃO** é tipicamente encontrada em mitos e lendas?
Resposta: Enredo baseado em fatos históricos
Qual das seguintes NÃO é uma característica dos mitos?
Resposta: São narrativas tradicionais baseadas em fatos históricos.
Qual das seguintes opções NÃO é uma característica dos mitos?
Resposta: São baseados em fatos históricos comprovados.