Explorando Mitos nas Tradições Religiosas
Título da Aula: Explorando Mitos nas Tradições Religiosas
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Componente: Ensino Religioso
Habilidades da BNCC: EF05ER02 - Identificar e analisar os elementos das narrativas míticas de diferentes tradições religiosas, destacando suas características comuns e especificidades.
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender o conceito de mito e sua presença nas tradições religiosas.
- Identificar elementos comuns e específicos em narrativas míticas de diferentes culturas.
- Refletir sobre a importância dos mitos na construção de crenças religiosas e filosofias de vida.
Sequência Didática:
1. Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre mitos.
- O que é um mito?
- Onde podemos encontrar mitos?
- Por que os mitos são importantes?
2. Explorando Mitos (20 minutos):
- Divida a turma em grupos pequenos e forneça a cada grupo uma narrativa mítica de uma tradição religiosa diferente.
- Peça aos grupos que leiam a narrativa e identifiquem os elementos comuns e específicos do mito.
- Os elementos comuns podem incluir temas universais, como criação, destruição e renascimento.
- Os elementos específicos podem incluir deuses, heróis e criaturas sobrenaturais únicos a cada tradição religiosa.
3. Apresentação em Grupo (20 minutos):
- Peça a cada grupo que apresente suas descobertas para a turma.
- Incentive os alunos a fazer perguntas e comentários sobre as apresentações dos outros grupos.
4. Reflexão e Discussão (20 minutos):
- Após as apresentações, conduza uma discussão sobre a importância dos mitos na construção de crenças religiosas e filosofias de vida.
- Como os mitos influenciam nossa compreensão do mundo?
- Como os mitos podem nos ajudar a lidar com questões existenciais como a morte e a vida após a morte?
5. Atividade Criativa (20 minutos):
- Como atividade final, peça aos alunos que criem seus próprios mitos.
- Eles podem usar sua imaginação ou se inspirar em mitos existentes.
- Incentive os alunos a serem criativos e a explorar temas e questões relevantes para suas próprias vidas.
Avaliação: A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades em grupo, na qualidade de suas apresentações e na criatividade de seus mitos. Feedback construtivo será dado para ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de compreensão, análise e expressão.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das narrativas mitológicas abaixo o elemento "renascimento" está mais presente?
Resposta: o mito de ísis e osíris na mitologia egípcia.
Qual das opções a seguir **não** é um elemento comum em narrativas míticas de diferentes culturas?
Resposta: personagens históricos
Qual das seguintes afirmações sobre mitos não é verdadeira?
Resposta: os mitos são estáticos e não mudam ao longo do tempo.
Qual das seguintes narrativas provavelmente não é um mito?
Resposta: o nascimento de jesus cristo