Título da Aula: Explorando as Fases da Lua: Um Estudo sobre o Movimento da Terra e do Satélite Natural

Ano: 5º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Observar e identificar as fases da Lua, relacionando-as com os horários em que ela é visível e não visível;
• Explicar e representar as fases da Lua em modelos explicativos, com base nos fenômenos observados;
• Compreender o movimento de rotação da Terra e sua influência nas fases da Lua.

Sequência Didática:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma roda de conversa, perguntando aos alunos o que eles sabem sobre a Lua e suas fases.
• Anote as respostas dos alunos no quadro ou em um flipchart.

2. Observação das Fases da Lua (20 minutos):

• Leve os alunos para um local externo, onde possam observar o céu.
• Peça que observem a Lua e identifiquem sua fase atual.
• Se a Lua não estiver visível, mostre imagens ou vídeos das diferentes fases da Lua.

3. Discussão sobre as Fases da Lua (15 minutos):

• Retornem para a sala de aula e reúnam-se em círculo.
• Peça aos alunos que compartilhem suas observações sobre a Lua.
• Registre as informações no quadro ou flipchart.
• Explique que as fases da Lua são causadas pelo movimento de rotação da Terra e pela posição da Lua em relação ao Sol.

4. Construção de Modelo Explicativo (30 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 integrantes.
• Forneça a cada grupo materiais como papelão, tesoura, cola e canetinhas.
• Peça aos grupos que construam um modelo explicativo que represente as fases da Lua, utilizando os materiais fornecidos.

5. Apresentação dos Modelos (20 minutos):

• Solicite que cada grupo apresente seu modelo explicativo para a turma.
• Incentive os alunos a explicarem como o modelo representa as fases da Lua e como o movimento de rotação da Terra influencia essas fases.

6. Conclusão (10 minutos):

• Recapitule os principais conceitos abordados na aula.
• Reforce a importância de observar e compreender as fases da Lua, pois elas são um fenômeno natural que pode fornecer informações sobre o tempo e as estações do ano.