• Compreender o conceito de movimento de rotação e movimento de translação da Terra.
• Identificar evidências da rotação da Terra, como o movimento diário da posição do Sol, a projeção de sombras e as mudanças no céu visível.
• Explicar como os movimentos da Terra influenciam fenômenos como o dia e a noite, as estações do ano e as fases da Lua.

Habilidades da BNCC: EF05CI11 - Associar movimentos de rotação e translação ao sistema Terra-Lua-Sol, com base na observação dos movimentos aparentes do Sol e da Lua no céu, e da sucessão cíclica do dia e da noite.

Materiais Necessários:

• Globo terrestre ou bola de praia
• Fonte de luz (como uma lanterna)
• Folha de papel grande
• Marcador
• Isopor
• Palitos de dente

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre o movimento da Terra.
• Apresente os objetivos da aula e explique os conceitos de movimento de rotação e movimento de translação.

2. Demonstração do movimento de rotação (20 minutos):

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