Título da aula: "Explorando o Firmamento: Descobrindo Constelações e Movimentos Celestes"

Propósito da aula: Introduzir aos alunos de 5º ano do Ensino Fundamental os conceitos de constelações e movimentos celestes, permitindo que explorem o céu noturno e desenvolvam a curiosidade científica sobre astronomia.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito de constelações e sua importância na observação do céu noturno;
• Identificar as principais constelações visíveis no hemisfério sul;
• Reconhecer o movimento de rotação da Terra e seu efeito no céu noturno;
• Observar e descrever as fases da Lua e sua periodicidade.

Habilidades da BNCC: EF05CI10: "Identificar constelações e mapas celestes, reconhecendo o período em que elas ficam aparentes, e relacionar esse fenômeno com o movimento de rotação da Terra."

Sobre esta aula: Esta aula de 50 minutos incluirá atividades práticas de observação do céu noturno, discussão em grupo e análise de materiais didáticos.

Materiais necessários:

• Imagens de diferentes constelações impressas ou projetadas em slides;
• Mapa celeste (pode ser impresso ou digital);
• Lanternas com luz vermelha (opcional);
• Folhas de papel e lápis para anotações e desenhos;
• Livros e materiais de referência sobre astronomia.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Discussão inicial sobre o que são constelações e sua importância na história e na cultura. Apresentação dos objetivos da aula.

2. Observação do Céu Noturno (15 minutos): Se o tempo e o local permitirem, os alunos observam o céu noturno, identificando as constelações mais brilhantes e familiares. Caso não seja possível, mostre imagens de constelações ou utilize um mapa celeste projetando na sala de aula.

3. Análise de Imagens e Mapas (15 minutos): Em pequenos grupos, os alunos analisam imagens impressas ou projetadas de diferentes constelações. Eles identificam as principais estrelas, discutem as formas e padrões das constelações e relacionam esses padrões com as histórias e mitos associados a elas.

4. Movimento de Rotação da Terra (10 minutos): Discussão sobre o movimento de rotação da Terra e como isso afeta o movimento aparente das constelações no céu noturno. Os alunos desenham um diagrama simples para ilustrar esse movimento.

Conclusão: Revisão dos aprendizados da aula e discussão sobre a importância da observação do céu noturno e do estudo dos movimentos celestes para a compreensão do universo.