Título da aula: "O caminho dos nutrientes: uma jornada pelo sistema digestório e circulatório"

Propósito da aula: Nesta aula, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental irão investigar como os sistemas digestório e circulatório trabalham juntos para fornecer nutrientes essenciais às células do corpo e eliminar os resíduos produzidos pelo metabolismo celular.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender como os sistemas digestório e circulatório são integrados e funcionam em conjunto.
• Identificar as principais etapas da digestão e absorção de nutrientes no organismo.
• Reconhecer os componentes do sangue e suas funções no transporte de oxigênio e nutrientes.
• Explicar como os resíduos metabólicos são eliminados do corpo pelo sistema excretor.

Habilidade da BNCC: EF05CI07 - "Justificar que os sistemas digestório e circulatório são integrados, destacando o papel do coração, dos vasos sanguíneos e, em especial, do sangue, na distribuição dos nutrientes no organismo, assim como a eliminação de resíduos, o que envolve o sistema excretor."

Sobre esta aula: A aula será dividida em três partes. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre o sistema digestório e como os alimentos são decompostos e transformados em nutrientes. Na segunda parte, eles estudarão o sistema circulatório e como o sangue transporta os nutrientes e oxigênio para as células e remove os resíduos metabólicos. Na terceira parte, os alunos discutirão a importância da integração entre os sistemas digestório, circulatório e excretor para a manutenção da vida.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor multimídia
• Marcadores ou canetas para quadro branco
• Imagens ou diagramas que mostrem o sistema digestório e o sistema circulatório
• Modelo de um coração humano (opcional)
• Amostras de sangue artificial ou sangue verdadeiro (opcional)
• Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da alimentação para a saúde e o bem-estar.
• Apresente o título da aula e os objetivos de aprendizagem.

2. Sistema digestório (20 minutos):

• Apresente as principais etapas da digestão, desde a ingestão dos alimentos até a absorção dos nutrientes.
• Explique a função do estômago, intestino delgado e intestino grosso na digestão e absorção de nutrientes.
• Mostre imagens ou diagramas que ilustrem o processo de digestão.

3. Sistema circulatório (20 minutos):

• Apresente os principais componentes do sangue, incluindo glóbulos vermelhos, glóbulos brancos e plaquetas.
• Explique as funções do coração e dos vasos sanguíneos na circulação do sangue.
• Mostre imagens ou diagramas que ilustrem o sistema circulatório.

4. Integração dos sistemas digestório e circulatório (20 minutos):

• Discuta como os sistemas digestório e circulatório trabalham juntos para fornecer nutrientes às células do corpo e eliminar os resíduos metabólicos.
• Explique a importância dos nutrientes para as células e como os resíduos metabólicos podem ser prejudiciais ao corpo.
• Mostre imagens ou diagramas que ilustrem a integração entre os sistemas digestório e circulatório.

5. Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos aprendidos na aula.
• Promova uma discussão sobre a importância de uma alimentação saudável e balanceada para o funcionamento adequado dos sistemas digestório e circulatório.