Título da Aula: "Viajando pelo Sistema Digestório e Respiratório: Uma Jornada de Nutrição e Respiração"

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a estrutura e as funções dos sistemas digestório e respiratório no corpo humano.
• Reconhecer a relação entre o metabolismo do corpo e os processos mecânicos e químicos envolvidos na digestão e respiração.
• Explicar a integração entre os sistemas digestório, respiratório e circulatório.

Habilidades da BNCC: EF05CI06 - "Selecionar, descrever e ilustrar quais as partes que compõem o sistema digestório e o respiratório, explicando suas funções relacionadas ao metabolismo do corpo, que envolvem processos mecânicos e químicos (mastigação, deglutição, movimentos peristálticos, transformação química dos alimentos, ventilação, regulação, difusão e transporte do oxigênio e do dióxido de carbono)."

Sobre esta Aula:

Esta aula será dividida em duas partes de 45 minutos cada. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre o sistema digestório e sua relação com o metabolismo do corpo. Na segunda parte, aprenderão sobre o sistema respiratório e sua integração com o sistema digestório e circulatório.

Materiais Necessários:

• Cartazes ou imagens grandes dos sistemas digestório e respiratório.
• Modelos anatômicos ou diagramas interativos (como aplicativos ou sites) dos sistemas digestório e respiratório.
• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
• Materiais para atividades práticas (como balões, canudos, e copos de água).

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1 (45 minutos): O Sistema Digestório e Nutrição Corporal

1. Introdução: Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre o sistema digestório e sua função no corpo.
2. Exploração do Sistema Digestório: Apresente cartazes ou imagens grandes do sistema digestivo e discuta as diferentes partes e suas funções.
3. A Jornada Alimentar: Simule a jornada de um alimento pelo sistema digestivo, usando diagramas e modelos anatômicos. Mostre como os alimentos são mastigados, deglutidos, digeridos e absorvidos.
4. Processos Digestivos: Discuta os diferentes processos envolvidos na digestão, incluindo mastigação, deglutição, movimentos peristálticos, e transformação química dos alimentos.
5. Nutrição Corporal: Explique a relação entre a digestão e o metabolismo do corpo, destacando a importância dos nutrientes obtidos dos alimentos.

Parte 2 (45 minutos): O Sistema Respiratório e Integração Corpórea

1. Introdução: Pergunte aos alunos o que sabem sobre o sistema respiratório e sua função no corpo.
2. Exploração do Sistema Respiratório: Apresente cartazes ou imagens grandes do sistema respiratório e discuta as diferentes partes e suas funções.
3. O Processo Respiratório: Explique os processos envolvidos na respiração, incluindo inspiração, expiração, ventilação, regulação, difusão e transporte de oxigênio e dióxido de carbono.
4. Integração dos Sistemas: Discuta a integração do sistema respiratório com o sistema digestório e circulatório, explicando como o oxigênio e os nutrientes são transportados por todo o corpo.
5. Experimento Prático: Conduza um experimento simples para ilustrar a respiração, como inflar balões com canudos e observar o movimento do diafragma.

Conclusão e Reflexão:

• Revisão dos principais pontos da aula.
• Discussão sobre a importância de uma dieta saudável e exercícios físicos para o funcionamento adequado dos sistemas digestório e respiratório.
• Reflexão sobre como os sistemas digestório e respiratório trabalham juntos para manter o corpo humano funcionando corretamente.