Título da aula: Sistema Digestório e Respiratório: Uma jornada de Nutrição e Trocas Gasosas

Propósito da aula: Nesta aula, os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental irão explorar os sistemas digestório e respiratório, compreendendo suas funções relacionadas ao metabolismo do corpo e como eles trabalham juntos para nutrir o organismo e realizar trocas gasosas.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar, reconhecer e descrever as partes que compõem os sistemas digestório e respiratório;
• Explicar as funções relacionadas ao metabolismo do corpo, incluindo mastigação, deglutição, movimentos peristálticos, transformação química dos alimentos, ventilação, regulação, difusão e transporte do oxigênio e do dióxido de carbono;
• Compreender como esses sistemas estão integrados para nutrir o organismo e realizar trocas gasosas.

Habilidades da BNCC: EF05CI06 - Selecionar, identificar, reconhecer, descrever e ilustrar quais as partes que compõem o sistema digestório e o respiratório, explicando suas funções relacionadas ao metabolismo do corpo, que envolvem processos mecânicos e químicos.

Sobre esta aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará no sistema digestório, e a segunda no sistema respiratório e na integração entre os dois sistemas.

Materiais necessários:

• Imagens e diagramas dos sistemas digestório e respiratório;
• Modelo anatômico ou boneco inflável para demonstração;
• Materiais de arte e papel para desenho e ilustração;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Computadores ou tablets com acesso à internet para pesquisa adicional (opcional).

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos):

   • Apresentação do tema da aula e seus objetivos.
   • Discussão inicial sobre a importância da nutrição e da respiração para o funcionamento do corpo humano.

2. Explorando o Sistema Digestório (30 minutos):

   • Apresentação das partes do sistema digestório e suas funções: boca, esôfago, estômago, intestino delgado, intestino grosso e reto.
   • Demonstração visual com imagens e diagramas.
   • Atividade de ilustração: os alunos desenham e ilustram o sistema digestório, descrevendo suas partes e funções.

3. Explorando o Sistema Respiratório (30 minutos):

   • Apresentação das partes do sistema respiratório e suas funções: nariz, faringe, laringe, traqueia, brônquios, alvéolos e diafragma.
   • Demonstração visual com imagens e diagramas.
   • Atividade de ilustração: os alunos desenham e ilustram o sistema respiratório, descrevendo suas partes e funções.

4. Integração dos Sistemas Digestório e Respiratório (20 minutos):

   • Discussão sobre como os sistemas digestório e respiratório trabalham juntos para nutrir o organismo e realizar trocas gasosas.
   • Atividade de pesquisa: os alunos pesquisam informações sobre a relação entre esses sistemas e sua importância para o metabolismo do corpo.

5. Conclusão e reflexão (10 minutos):

   • Revisão dos aprendizados da aula e discussão sobre a importância de uma alimentação saudável e hábitos de respiração corretos para a saúde geral.
   • Reflexão sobre como essas funções corporais são essenciais para a vida e bem-estar.