Título da Aula: "O Mundo dos Resíduos: Consciência e Ação"

Propósito da Aula: Desenvolver consciência ambiental nos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental, explorando as propriedades físicas dos materiais, o ciclo hidrológico, o consumo consciente e a reciclagem.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender as propriedades físicas dos materiais e como elas afetam sua decomposição;
• Explorar o ciclo hidrológico e sua relação com os resíduos gerados;
• Refletir sobre os hábitos de consumo e o impacto ambiental causado;
• Investigar métodos de redução, reutilização e reciclagem de resíduos.

Habilidades da BNCC: EF05CI05 - "Construir propostas de ações sustentáveis, considerando a escala de tempo na decomposição de materiais e objetos."

Sobre esta Aula: Esta aula é planejada para duas sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos se concentrarão em compreender as propriedades físicas dos materiais e o ciclo hidrológico. Na segunda sessão, eles explorarão o consumo consciente e métodos de redução, reutilização e reciclagem de resíduos.

Materiais Necessários:

• Amostras de diferentes materiais (como plástico, metal, papel, vidro, tecido);
• Recipientes com água;
• Imagens e vídeos sobre o ciclo hidrológico;
• Cartazes e pôsteres sobre consumo consciente e reciclagem;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1: Propriedades Físicas dos Materiais e Ciclo Hidrológico (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre os diferentes tipos de resíduos gerados no dia a dia. Peça aos alunos que compartilhem suas experiências e conhecimentos.

2. Propriedades Físicas dos Materiais (20 minutos): Apresente amostras de diferentes materiais e peça aos alunos que observem suas propriedades físicas, como textura, densidade e transparência. Discuta como essas propriedades afetam a decomposição dos materiais.

3. Ciclo Hidrológico (20 minutos): Apresente o ciclo hidrológico e sua relação com os resíduos gerados. Discuta como os resíduos podem poluir a água e afetar os ecossistemas aquáticos.

Sessão 2: Consumo Consciente e Reciclagem (50 minutos)

1. Introdução (10 minutos): Inicie a sessão com uma discussão sobre o consumo consciente e seus benefícios ambientais. Peça aos alunos que compartilhem suas ideias sobre como reduzir o consumo de materiais.

2. Consumo Consciente (20 minutos): Apresente cartazes e pôsteres sobre consumo consciente e reciclagem. Discuta como as escolhas de consumo podem afetar o meio ambiente e como reduzir o desperdício.

3. Reciclagem (20 minutos): Apresente os diferentes tipos de reciclagem e como eles funcionam. Discuta a importância da separação e descarte correto dos resíduos.

Conclusão: Revise os aprendizados da aula e enfatize a importância da consciência ambiental e das ações individuais para reduzir o impacto ambiental causado pelos resíduos gerados.