Título da aula: "Consumo Consciente e Reciclagem: Um Passo para um Futuro Sustentável"

Propósito da aula: Sensibilizar os alunos sobre os impactos ambientais do consumo humano e incentivá-los a adotar hábitos mais sustentáveis, com foco na redução, reutilização e reciclagem de resíduos.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os conceitos de consumo consciente, reciclagem e decomposição de materiais.
• Reconhecer os impactos ambientais causados pelos hábitos de consumo humano.
• Desenvolver habilidades para reduzir, reutilizar e reciclar materiais, contribuindo para um futuro mais sustentável.

Habilidades da BNCC: EF05CI05 - "Construir propostas que contribuam para a conservação do meio ambiente com ações de redução, reutilização e reciclagem de materiais descartáveis e resíduos".

Sobre esta aula: A aula está planejada para uma duração de 90 minutos, divididos em duas sessões de 45 minutos. A primeira sessão focará na conscientização sobre os impactos ambientais do consumo humano, enquanto a segunda se concentrará em atividades práticas de redução, reutilização e reciclagem.

Materiais necessários:

• Imagens e vídeos que ilustrem os impactos ambientais do consumo humano, como poluição, desmatamento e acúmulo de resíduos.
• Objetos descartáveis comuns, como garrafas PET, embalagens plásticas, papel alumínio e restos de comida.
• Materiais recicláveis, como papel, plástico, metal e vidro.
• Cestos de lixo recicláveis devidamente identificados.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos entendem por consumo consciente e reciclagem. Apresente exemplos concretos de como os hábitos de consumo humano podem impactar negativamente o meio ambiente.

2. Conscientização sobre os impactos ambientais (30 minutos): Utilize imagens, vídeos e notícias para ilustrar os impactos ambientais causados pelo consumo humano, como poluição, desmatamento e acúmulo de resíduos. Estimule os alunos a refletirem sobre como suas próprias escolhas de consumo podem contribuir para esses problemas.

3. Atividade prática de redução, reutilização e reciclagem (45 minutos): Divida a turma em equipes e distribua objetos descartáveis comuns e materiais recicláveis. Cada equipe recebe uma tarefa específica, como reduzir o volume de resíduos, reutilizar materiais ou separar corretamente os recicláveis. Após um tempo determinado, as equipes apresentam seus resultados e discutem as estratégias utilizadas.

Discussão e conclusão (10 minutos): Reúna a turma para uma discussão final. Reflitam sobre as atividades realizadas e o que foi aprendido sobre consumo consciente e reciclagem. Incentive os alunos a pensar em ações que podem adotar em suas vidas para reduzir seu impacto ambiental.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades, na compreensão dos conceitos trabalhados e na capacidade de refletir criticamente sobre os impactos ambientais do consumo humano.