Habilidades da BNCC: EF05CI04 - "Identificar procedimentos, com base em princípios de sustentabilidade, de como usar a água de modo a evitar desperdícios, reduzir a poluição, eliminar despejo e minimizar a liberação de poluentes no ambiente, de modo a protegê-lo ou restaurá-lo."

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Perguntar aos alunos sobre o que eles sabem sobre a importância da água.
• Apresentar o tema da aula e os objetivos de aprendizagem.

2. Propriedades da Água e Ciclo Hidrológico (15 minutos):

• Discussão sobre as propriedades físicas da água, como estado físico, densidade e solubilidade.
• Explicação do ciclo hidrológico e sua importância para a vida.

3. Uso Consciente da Água (20 minutos):

• Atividade em grupo: os alunos fazem uma lista de práticas cotidianas que envolvem o uso da água.
• Discussão sobre as práticas que podem levar ao desperdício de água e as que podem ajudar a economizar.
• Apresentação de métodos práticos para reduzir o consumo de água, como fechar torneiras ao escovar os dentes e tomar banhos mais curtos.

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