A Água: Um Recurso Precioso e sua Conservação
Título da Aula: "A Água: Um Recurso Precioso e sua Conservação"
Propósito da Aula: Incentivar os alunos a compreender a importância da água como recurso natural essencial e a necessidade de sua preservação, por meio de discussões e atividades práticas sobre o ciclo hidrológico, consumo consciente e reciclagem.
Ano: 5º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
- Conhecer o ciclo hidrológico e sua importância para a vida na Terra;
- Compreender a necessidade de reduzir o desperdício de água e minimizar a poluição;
- Identificar práticas sustentáveis para o uso consciente da água;
- Desenvolver habilidades de pesquisa, análise e argumentação em torno de questões ambientais.
Habilidades da BNCC:
- EF05CI04: Identificar procedimentos, com base em princípios de sustentabilidade, de como usar a água de modo a evitar desperdícios, reduzir a poluição, eliminar despejo e minimizar a liberação de poluentes no ambiente, de modo a protegê-lo ou restaurá-lo.
Sobre esta Aula:
Esta aula é planejada para uma duração de 90 minutos. Ela será dividida em três etapas principais:
Introdução e Discussão (20 minutos):
- Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância da água para a vida na Terra.
- Utilize vídeos, imagens ou textos curtos para ilustrar a dependência de todos os seres vivos da água.
- Promova um debate sobre as principais fontes de água doce disponíveis e seus usos.
O Ciclo Hidrológico e Conservação da Água (30 minutos):
- Introduza o conceito do ciclo hidrológico e suas etapas, utilizando esquemas ou diagramas.
- Discuta a importância do ciclo hidrológico para a manutenção da vida no planeta.
- Apresente dados e informações sobre o consumo de água no Brasil e no mundo, destacando a necessidade de redução do desperdício.
- Promova uma atividade prática de análise de hábitos de consumo de água, onde os alunos registram seus hábitos diários e discutem maneiras de reduzir o desperdício.
Práticas Sustentáveis e Reciclagem (40 minutos):
- Apresente diferentes práticas sustentáveis para o uso consciente da água, como o fechamento de torneiras, a reutilização da água da chuva e a manutenção de vazamentos.
- Discuta a importância da reciclagem de materiais para a preservação da água, especialmente evitando o descarte inadequado de plásticos e metais.
- Promova uma atividade de pesquisa e apresentação sobre diferentes iniciativas de reciclagem e reuso da água em comunidades locais ou globais.
Conclusão e Reflexão (10 minutos):
- Retome os principais pontos discutidos na aula, enfatizando a relevância da conservação da água e as práticas sustentáveis.
- Promova uma reflexão final sobre as ações individuais e coletivas que podem ser tomadas para proteger esse recurso natural essencial.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das situações abaixo o consumo de água é mais consciente?
Resposta: Regar o jardim de manhã cedo.
Qual das seguintes ações NÃO contribui para a conservação da água?
Resposta: Lavar o carro com mangueira aberta.
Qual das seguintes práticas é considerada a mais sustentável em relação ao uso da água?
Resposta: reutilizar a água da chuva para regar plantas
Qual das seguintes práticas é a mais eficaz para reduzir o desperdício de água em casa?
Resposta: fechar a torneira enquanto escova os dentes
Qual das seguintes ações não é uma prática sustentável para o uso consciente da água?
Resposta: lavar o carro com mangueira aberta.
Qual das práticas abaixo não é considerada sustentável para a conservação da água?
Resposta: despejar óleo de cozinha no ralo da pia
Qual das alternativas a seguir não é uma prática sustentável para o uso consciente da água?
Resposta: lavar calçadas e carros com mangueiras abertas.
Em qual das atividades abaixo o uso consciente da água é mais importante?
Resposta: Regar o jardim com a mangueira ligada por 1 hora.
No ciclo hidrológico, qual etapa representa a transformação da água líquida em vapor de água?
Resposta: Evaporação
Qual das atividades abaixo é um exemplo de reutilização da água, contribuindo para a sua conservação?
Resposta: Utilizar a água da chuva para lavar o quintal.
Qual das seguintes ações é a maneira mais eficaz de reduzir o desperdício de água no banheiro?
Resposta: Tomar banhos mais rápidos e menos frequentes.
Qual das seguintes ações NÃO contribui para a conservação da água?
Resposta: Descartar óleo de cozinha e outros resíduos diretamente na pia ou vaso sanitário.
Qual das seguintes ações é considerada uma prática sustentável para o uso consciente da água?
Resposta: Fechar a torneira ao escovar os dentes ou ensaboar a louça.
Qual das seguintes práticas é a mais eficaz para conservar a água?
Resposta: fechar a torneira ao escovar os dentes ou fazer a barba.
Qual das seguintes práticas é mais importante para a conservação da água?
Resposta: reutilizar a água da máquina de lavar roupa para regar as plantas
Qual das seguintes atitudes NÃO contribui para a conservação da água?
Resposta: Lavar o carro com mangueira.