Título da Aula: "O poder do ciclo hidrológico: Entendendo a importância da preservação ambiental"

Propósito da Aula:

• Compreender o ciclo hidrológico e sua importância na preservação dos diferentes ambientes.
• Identificar o papel da cobertura vegetal no controle da erosão, desertificação, qualidade do ar e ciclo da água.
• Argumentar sobre as razões contrárias ao desmatamento e a importância do consumo consciente e da reciclagem.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de ciclo hidrológico e suas etapas.
• Identificar as propriedades físicas dos materiais que influenciam o ciclo hidrológico.
• Analisar o papel da cobertura vegetal na manutenção do equilíbrio do ciclo hidrológico.
• Reconhecer a importância da preservação ambiental para o funcionamento adequado do ciclo hidrológico.
• Refletir sobre as consequências do desmatamento e da poluição para o ciclo hidrológico.
• Desenvolver hábitos de consumo consciente e reciclagem para contribuir com a preservação do meio ambiente.

Habilidades da BNCC: EF05CI03 - Selecionar materiais adequados para diferentes situações, considerando suas propriedades físicas.

Sobre esta Aula:

• Esta aula é planejada para uma duração total de 90 minutos.
• É aconselhável dividir a aula em duas sessões de 45 minutos, com um pequeno intervalo entre elas

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou projetor e canetas ou marcadores.
• Folhas de papel e lápis ou canetas para cada aluno.
• Copos transparentes com água e diferentes materiais, como pedras, areia, folhas, gravetos, etc.
• Imagens e vídeos relacionados ao ciclo hidrológico.
• Folhetos ou artigos sobre as consequências do desmatamento e da poluição para o ciclo hidrológico.
• Materiais recicláveis e não recicláveis para uma atividade de classificação.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da água para a vida.
• Pergunte aos alunos o que sabem sobre o ciclo hidrológico e se eles já ouviram falar desse termo.
• Apresente o conceito de ciclo hidrológico e explique as suas etapas principais.

2. Propriedades Físicas dos Materiais (25 minutos)

• Demonstre aos alunos os copos transparentes com água e diferentes materiais.
• Peça que eles observem as propriedades físicas de cada material e como elas afetam o comportamento da água.
• Por exemplo, a pedra afunda, enquanto a folha flutua.
• Discuta como as propriedades físicas dos materiais influenciam o ciclo hidrológico.

3. Papel da Cobertura Vegetal (20 minutos)

• Apresente imagens ou vídeos que mostrem a importância da cobertura vegetal para o ciclo hidrológico.
• Discuta o papel das árvores e outras plantas na absorção da água da chuva, na prevenção da erosão do solo e na manutenção da umidade do ar.
• Explique como o desmatamento pode afetar negativamente o ciclo hidrológico.

4. Consumo Consciente e Reciclagem (15 minutos)

• Apresente aos alunos a ideia de consumo consciente e reciclagem.
• Discuta como esses hábitos podem ajudar a preservar o meio ambiente e, consequentemente, o ciclo hidrológico.
• Faça uma atividade de classificação de materiais recicláveis e não recicláveis, para reforçar a importância da reciclagem.

5. Conclusão (15 minutos)

• Recapitule os principais conceitos discutidos durante a aula, como o ciclo hidrológico, as propriedades físicas dos materiais, o papel da cobertura vegetal e o consumo consciente.
• Promova uma reflexão sobre as consequências do desmatamento e da poluição para o ciclo hidrológico.
• Encerre a aula incentivando os alunos a adotarem hábitos de consumo consciente e reciclagem para contribuir com a preservação do meio ambiente.