Desmatamento: Impactos Ambientais e Ações para Preservação

Título da aula: "Desmatamento: Impactos Ambientais e Ações para Preservação"

Propósito da aula: Aprofundar a compreensão dos alunos do 5º ano do Ensino Fundamental sobre os impactos ambientais negativos do desmatamento e incentivá-los a adotar práticas de consumo consciente e reciclagem para ajudar na preservação dos ecossistemas.

Ano: 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Identificar os principais impactos ambientais do desmatamento, incluindo erosão, desertificação, redução da qualidade do ar e alterações no ciclo hidrológico.
  • Diferenciar ambientes naturais preservados de ambientes que sofreram intervenção humana, destacando a importância da cobertura vegetal.
  • Compreender a relação entre consumo consciente e reciclagem, e reconhecer sua importância na preservação dos recursos naturais.

Habilidades da BNCC: EF05CI03 - "Selecionar ações de preservação do meio ambiente, como não desmatar, para evitar danos ambientais. Em relação ao desmatamento, argumentam sobre as razões contrárias, identificando o papel da cobertura vegetal no controle da erosão, na desertificação, na qualidade do ar e no ciclo da água, comparando o ambiente natural, que possui seu ciclo preservado, com aqueles que sofreram intervenção humana."

Sobre esta aula:

A aula será dividida em duas partes, com duração de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos participarão de atividades para entender os impactos ambientais do desmatamento. Na segunda parte, eles aprenderão sobre práticas de consumo consciente e reciclagem, e refletirão sobre como essas ações podem contribuir para a preservação dos ecossistemas.

Materiais necessários:

  • Imagens e vídeos sobre desmatamento e seus impactos ambientais
  • Mapas e gráficos que ilustram as mudanças na cobertura vegetal ao longo do tempo
  • Folhas de papel e lápis ou canetas para anotações
  • Cartazes e marcadores para criação de cartazes de conscientização
  • Materiais recicláveis diversos (garrafas PET, caixas de papelão, latas de alumínio, etc.)

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o desmatamento e seus possíveis impactos ambientais.
    • Apresente os objetivos da aula e explique como os alunos irão investigar esses impactos.
  2. Impactos ambientais do desmatamento (25 minutos):

    • Divida a turma em pequenos grupos e distribua imagens e vídeos sobre desmatamento.
    • Oriente os grupos a identificar os principais impactos ambientais do desmatamento e como eles afetam os ecossistemas.
    • Cada grupo apresenta suas descobertas para a classe, realçando a importância da cobertura vegetal na preservação do meio ambiente.
  3. Consumo consciente e reciclagem (15 minutos):

    • Explique a importância do consumo consciente e da reciclagem na preservação dos recursos naturais.
    • Apresente exemplos de práticas de consumo consciente e reciclagem, utilizando materiais recicláveis trazidos pelos alunos.
    • Promova uma discussão sobre como essas ações podem contribuir para reduzir a quantidade de lixo gerado e conservar os recursos naturais.
  4. Produção de cartazes de conscientização (20 minutos):

    • Distribua cartazes e marcadores para os alunos.
    • Peça que eles criem cartazes de conscientização sobre os impactos ambientais do desmatamento e a importância do consumo consciente e da reciclagem.
    • Estimule os alunos a usar sua criatividade e a expressar suas preocupações ambientais por meio de imagens e slogans.
  5. Apresentação dos cartazes e reflexão final (10 minutos):

    • Cada grupo apresenta seu cartaz para a classe.
    • Promova uma discussão sobre as mensagens transmitidas nos cartazes e como elas podem sensibilizar as pessoas sobre a importância da preservação dos ecossistemas.
    • Reforce os principais aprendizados da aula e enfatize a responsabilidade individual e coletiva na proteção do meio ambiente.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na qualidade dos cartazes produzidos e na demonstração de compreensão dos impactos ambientais do desmatamento e da importância do consumo consciente e da reciclagem.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das atividades abaixo contribui diretamente para a redução do desmatamento?

Resposta: consumo consciente de produtos que utilizam madeira

Qual das seguintes afirmações sobre os impactos ambientais do desmatamento é verdadeira?

Resposta: o desmatamento contribui para a desertificação de regiões.

Qual das seguintes ações não é considerada uma prática de consumo consciente?

Resposta: descartar o lixo em locais apropriados

Qual das seguintes atividades é mais prejudicial ao meio ambiente e contribui para o desmatamento?

Resposta: queimar madeira para aquecimento

Qual das seguintes ações não é uma prática de consumo consciente?

Resposta: comprar apenas produtos novos e de marca.

Qual alternativa descreve uma ação de consumo consciente que pode ajudar na preservação dos ecossistemas?

Resposta: Optar por produtos naturais, orgânicos e produzidos localmente, reduzindo o impacto ambiental do transporte.

Qual das seguintes ações não contribui para a preservação dos ecossistemas?

Resposta: desmatar florestas para agricultura

Qual das seguintes ações não é uma prática de consumo consciente?

Resposta: comprar mais produtos do que o necessário para evitar desperdícios.

Qual das seguintes ações é mais importante para preservar os ecossistemas?

Resposta: todas as anteriores

Qual alternativa descreve melhor a relação entre desmatamento e o aumento das temperaturas globais?

Resposta: O desmatamento reduz a quantidade de árvores, que são responsáveis por absorver dióxido de carbono e liberar oxigênio.

Em qual das alternativas abaixo o consumo consciente não está relacionado à preservação ambiental?

Resposta: consumo excessivo de água para garantir a hidratação pessoal.

Qual das alternativas abaixo é um exemplo de prática de consumo consciente?

Resposta: Optar por produtos duráveis em vez de descartáveis.

Qual das seguintes ações não é uma prática de consumo consciente e reciclagem?

Resposta: jogar lixo no chão