Estatísticas Divertidas: Explorando Tabelas e Gráficos
Título da Aula: Estatísticas Divertidas: Explorando Tabelas e Gráficos
Propósito da Aula:
- Desenvolver a capacidade dos alunos de ler, interpretar e representar dados em tabelas de dupla entrada e gráficos de colunas simples e agrupadas.
- Incentivar a análise crítica de informações apresentadas em tabelas e gráficos.
- Promover a comunicação matemática através da produção de textos que sintetizam a análise de dados.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a estrutura e a função de tabelas de dupla entrada e diferentes tipos de gráficos (colunas simples e agrupadas, barras, colunas e gráficos pictóricos).
- Extrair e interpretar informações de tabelas e gráficos.
- Comparar dados apresentados em tabelas e gráficos.
- Registrar conclusões a partir da análise de dados em tabelas e gráficos.
Habilidades da BNCC: EF04MA27 - "Analisar dados apresentados em tabelas, simples ou de dupla entrada, e em gráficos de colunas, pictóricos ou não, com base em informações das diferentes áreas do conhecimento, e produzir texto com síntese de sua análise."
Materiais Necessários:
- Folhas de papel para cada aluno.
- Lápis ou canetas para cada aluno.
- Tabelas e gráficos impressos com informações de diferentes áreas do conhecimento (exemplos: tabela de animais e seus habitats, gráfico de vendas de produtos de uma empresa, etc.).
- Quadro branco ou flipchart para apresentação dos resultados.
- Marcadores ou giz para escrever no quadro ou flipchart.
Procedimento:
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