Em qual das seguintes atividades os alunos **não** utilizarão moedas ou cédulas?

Na atividade "formas de pagamento", os alunos pesquisarão e apresentarão as vantagens e desvantagens de diferentes formas de pagamento, como cartões de crédito e débito, cheques e transferências bancárias. essas formas de pagamento não envolvem o uso de moedas ou cédulas.

as demais alternativas envolvem o uso de moedas ou cédulas:

• (a): explorando o dinheiro - os alunos manipularão moedas e cédulas para identificar seus valores.
• (b): resolvendo problemas de compras - os alunos resolverão problemas de compra que envolvem pagamentos com dinheiro.
• (d): desafio das compras - os alunos farão compras simuladas usando dinheiro.
• (e): avaliação e conclusão - embora não seja uma atividade específica, é provável que os alunos precisem usar dinheiro para participar da avaliação e conclusão da aula.

• (a): explorando o dinheiro - uso de moedas e cédulas.
• (b): resolvendo problemas de compras - uso de dinheiro.
• (c): formas de pagamento - não uso de moedas ou cédulas.
• (d): desafio das compras - uso de dinheiro.
• (e): avaliação e conclusão - possível uso de dinheiro.

As atividades práticas, como explorar o dinheiro, resolver problemas de compras e o desafio das compras, são essenciais para desenvolver a compreensão dos alunos sobre o uso de moedas e cédulas. por outro lado, a atividade "formas de pagamento" expande o aprendizado dos alunos para além do dinheiro físico.