Clima em Fluxo: Medindo e Representando Variações de Temperatura
Título da aula: "Clima em Fluxo: Medindo e Representando Variações de Temperatura"
Propósito da aula: Introduzir os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental ao conceito de temperatura em graus Celsius e ensiná-los a registrar e representar graficamente as variações diárias de temperatura em seus arredores.
Ano: 4º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender o conceito de temperatura e sua medição em graus Celsius.
- Registrar temperaturas máximas e mínimas diárias em diferentes locais de seu cotidiano.
- Organizar e representar os dados coletados em gráficos de barras.
- Ler e interpretar gráficos de barras para identificar variações de temperatura.
Habilidades da BNCC: EF04MA24 - "Registrar temperaturas máximas e mínimas diárias, em locais de seu cotidiano, e elaborar gráficos com as variações diárias de temperatura utilizando, inclusive, planilhas eletrônicas."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para durar 45 minutos e será dividida em três partes:
Introdução (15 minutos): Nesta parte, o professor apresentará o conceito de temperatura e sua medição em graus Celsius.
Coleta de dados (10 minutos): Os alunos sairão da sala de aula para coletar dados de temperatura em diferentes locais do cotidiano (pátio da escola, quadra esportiva, sala de informática, etc.).
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