Qual das seguintes afirmações sobre o uso de computadores e acesso à internet na aula de matemática está incorreta?

• use computadores e internet como ferramentas complementares aos métodos tradicionais de ensino.
• selecione recursos online que sejam alinhados com os objetivos de aprendizagem específicos e que promovam o pensamento crítico e a resolução de problemas.
• use jogos educativos para tornar o aprendizado mais divertido e envolvente.
• forneça acesso a computadores e internet para todos os alunos, garantindo equidade no aprendizado.
• treine professores para usar efetivamente a tecnologia na sala de aula.

Os computadores e a internet são ferramentas valiosas que podem aprimorar o ensino e a aprendizagem de matemática, mas eles não devem substituir completamente os métodos tradicionais de ensino. esses métodos, como o ensino presencial, a resolução de problemas e a discussão em grupo, ainda são essenciais para o desenvolvimento da compreensão matemática dos alunos.

As outras alternativas estão corretas:

• (a): os computadores podem ser usados para criar simulações que permitem aos alunos experimentar conceitos matemáticos de forma interativa.
• (b): a internet oferece uma ampla gama de recursos educacionais online que podem complementar o ensino em sala de aula.
• (c): os jogos educativos podem tornar o aprendizado de matemática mais envolvente e motivador para os alunos.
• (e): a internet pode conectar alunos com professores e especialistas em matemática, proporcionando oportunidades de suporte e orientação adicionais.

Os computadores e a internet podem ser ferramentas poderosas para melhorar o ensino e a aprendizagem de matemática, mas é importante integrá-los de forma equilibrada com métodos tradicionais para garantir uma experiência de aprendizagem abrangente e eficaz.