Em qual das atividades abaixo os alunos estarão trabalhando com dados numéricos?

(A) - 
 desenhar uma representação visual do sistema solar.
(B) - 
 construir um modelo tridimensional de uma célula animal.
(C) - 
 ler e interpretar um gráfico sobre a variação da temperatura em diferentes países.
(D) - 
 escrever um poema sobre as diferentes estações do ano.
(E) - 
 fazer uma apresentação oral sobre a história do transporte.

Dica

  • forneça aos alunos dados numéricos de diversas fontes, como gráficos, tabelas e textos.
  • ajude os alunos a entender a relação entre os dados numéricos e o que eles representam.
  • encoraje os alunos a analisar e interpretar os dados numéricos para identificar padrões e tendências.
  • faça com que os alunos usem dados numéricos para tomar decisões e resolver problemas.

Explicação

Um gráfico é uma representação visual de dados numéricos. o gráfico da temperatura em diferentes países mostra valores numéricos de temperatura em vários pontos do eixo x (países) e do eixo y (temperatura). os alunos precisam analisar os dados numéricos e interpretá-los para entender a variação da temperatura entre os países.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem trabalhar com dados numéricos:

  • (a): desenhar uma representação visual do sistema solar envolve desenhar objetos e não trabalhar com números.
  • (b): construir um modelo tridimensional de uma célula animal também não envolve trabalhar com números.
  • (d): escrever um poema sobre as estações do ano é uma atividade criativa que não envolve dados numéricos.
  • (e): fazer uma apresentação oral sobre a história do transporte também não envolve trabalhar com números.

Conclusão

Trabalhar com dados numéricos é uma habilidade importante que os alunos precisam desenvolver para entender e interpretar o mundo ao seu redor. atividades como a leitura e interpretação de gráficos são essenciais para desenvolver essa habilidade.