Qual das atividades abaixo não requer a utilização de uma malha quadriculada para medir a área?
(A) -
medir a área de um retângulo usando quadradinhos como unidades de medida.
(B) -
comparar a área de dois círculos estimando qual tem um diâmetro maior.
(C) -
medir a área de um triângulo dividindo-o em dois retângulos e contando os quadradinhos.
(D) -
estimar a área de um tapete retangular contando o número de passos que cabem nele.
(E) -
medir a área de um círculo usando metades de quadradinhos como unidades de medida.
Explicação
A atividade descrita na alternativa (d) envolve estimar a área de um tapete retangular contando o número de passos que cabem nele. essa estimativa não requer o uso de uma malha quadriculada, pois está baseada na comparação da área do tapete com a área de um passo.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a medição ou estimação da área usando uma malha quadriculada:
- (a): medir a área de um retângulo usando quadradinhos como unidades de medida.
- (b): comparar a área de dois círculos estimando qual tem um diâmetro maior. (requer uma malha quadriculada para estimar a área dos círculos.)
- (c): medir a área de um triângulo dividindo-o em dois retângulos e contando os quadradinhos.
- (e): medir a área de um círculo usando metades de quadradinhos como unidades de medida.
Conclusão
A utilização de malhas quadriculadas é uma ferramenta valiosa para medir a área de figuras planas. no entanto, existem situações em que a estimativa da área pode ser feita sem o uso dessa ferramenta, como no caso de estimar a área de um tapete retangular contando o número de passos que cabem nele.