Título da Aula: Explorando Medidas: Comprimento, Massa e Capacidade

Ano: 4º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Matemática

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os conceitos de comprimento, massa e capacidade.

• Utilizar instrumentos de medida e unidades de medida convencionais (centímetro, metro, quilograma, grama, litro e mililitro).

• Estimar e medir comprimentos, massas e capacidades de objetos do cotidiano.

• Resolver problemas envolvendo medidas de comprimento, massa e capacidade utilizando as quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão).

Materiais Necessários:

• Réguas, fitas métricas, balanças, copos medidores, garrafas PET transparentes, água, areia, feijão, arroz, objetos variados para medir (livros, cadernos, mochilas, etc.).

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre medidas de comprimento, massa e capacidade.

• Escreva as respostas dos alunos no quadro ou flipchart.

2. Explorando Medidas (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.

• Distribua os materiais necessários para cada grupo (réguas, fitas métricas, balanças, copos medidores, garrafas PET transparentes, água, areia, feijão, arroz, objetos variados para medir).

• Peça aos alunos que explorem os materiais e descubram como utilizá-los para medir comprimentos, massas e capacidades.

• Circule pelos grupos, observando e ajudando os alunos que precisarem de apoio.

3. Atividades Práticas (30 minutos):

• Peça aos alunos que resolvam as seguintes atividades práticas:

  • Medir o comprimento de diferentes objetos da sala de aula utilizando réguas ou fitas métricas.

  • Medir a massa de diferentes objetos utilizando balanças.

  • Medir a capacidade de diferentes recipientes utilizando copos medidores ou garrafas PET transparentes.

  • Estimar e medir a quantidade de água, areia, feijão ou arroz que cabe em diferentes recipientes.

4. Discussão (20 minutos):

• Reúna os alunos em círculo e peça-lhes que compartilhem suas descobertas e conclusões.

• Discuta os diferentes métodos de medição utilizados pelos alunos e as unidades de medida convencionais associadas a cada grandeza (centímetro, metro, quilograma, grama, litro e mililitro).

• Esclareça dúvidas e reforça os conceitos de comprimento, massa e capacidade.

5. Avaliação (10 minutos):

• Distribua uma folha de atividade para cada aluno.

• Peça aos alunos que resolvam os problemas envolvendo medidas de comprimento, massa e capacidade utilizando as quatro operações básicas (adição, subtração, multiplicação e divisão).

• Corrija as folhas de atividade e avalie o desempenho dos alunos.

Recursos Adicionais:

• Vídeos sobre medição de comprimento, massa e capacidade:

  • Como Medir Comprimento

  • Como Medir Massa

  • Como Medir Capacidade

• Atividades interativas sobre medição de comprimento, massa e capacidade:

  • Medição de Comprimento

  • Medição de Massa

  • Medição de Capacidade