Qual das seguintes figuras tem a maior quantidade de ângulos não retos?

• use objetos cotidianos, como réguas e blocos, para demonstrar ângulos retos e não retos.
• crie jogos e atividades que exijam que os alunos identifiquem e classifiquem ângulos.
• incentive os alunos a usar ferramentas de medição, como esquadros e transferidores, para medir os ângulos das figuras.

Um ângulo não reto é aquele que não mede 90 graus. todas as outras figuras listadas (quadrado, triângulo retângulo, pentágono e trapézio) possuem pelo menos um ângulo não reto.

• (a): quadrado - possui 4 ângulos retos, mas não possui ângulos não retos.
• (b): triângulo retângulo - possui um ângulo reto e dois ângulos não retos.
• (c): pentágono - possui 5 ângulos, dos quais pelo menos um será não reto.
• (d): círculo - não possui ângulos.
• (e): trapézio - possui 2 ângulos retos e 2 ângulos não retos.

O reconhecimento e a classificação de ângulos retos e não retos são habilidades geométricas fundamentais. compreender essas diferenças é essencial para analisar figuras, resolver problemas e representar formas no mundo real.